可调控温度的发热保暖科技校服制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可调控温度的发热保暖科技校服，它包括校服本体，所述校服本体内设有若干个碳纤维发热体、一温控开关和一通过外接充电器充电的充电电池，所述碳纤维发热体设置在校服本体内相应于人体畏寒部位，碳纤维发热体的两端分别连接一自动断电温控器，其中一端所述的自动断电温控器通过第一防水电源线与所述温控开关连接，所述温控开关通过第二防水电源线与所述充电电池连接。其有益效果在于：本实用新型专利技术轻便、可调控温度和保持温度，可持续发热能长时间达到保暖的效果，能减轻孩子身上的负重感，增大活动量，使孩子感到舒适，增大活动量，利于学习和身心健康，并能减轻家长洗衣服的烦恼，满足了市场的需求。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种可调控温度的发热保暖科技校服，它包括校服本体，所述校服本体内设有若干个碳纤维发热体、一温控开关和一通过外接充电器充电的充电电池，所述碳纤维发热体设置在校服本体内相应于人体畏寒部位，碳纤维发热体的两端分别连接一自动断电温控器，其中一端所述的自动断电温控器通过第一防水电源线与所述温控开关连接，所述温控开关通过第二防水电源线与所述充电电池连接。其有益效果在于：本技术轻便、可调控温度和保持温度，可持续发热能长时间达到保暖的效果，能减轻孩子身上的负重感，增大活动量，使孩子感到舒适，增大活动量，利于学习和身心健康，并能减轻家长洗衣服的烦恼，满足了市场的需求。【专利说明】可调控温度的发热保暖科技校服
本技术涉及一种保暖校服，具体的是涉及一种可调控温度的发热保暖科技校服。
技术介绍
现有的校服一般比较薄，冬季寒冷，为了抗寒孩子们往往会在里面再穿上厚重的棉衣、棉裤、毛衫或羽绒服，这样比较厚重，增加了负重感，孩子们会感到不舒适且行动不便，因而会减少活动量，不利于身心健康，更不利于学习，而且厚重的衣服穿久了不利于保暖，并且家长洗起来也比较麻烦和吃力。目前市场上也有一些通过在校服内设置发热元件来达到校服保暖的目的，但大都不能调控或保持温度，温度不定，不能可持续发热，时间长了达不到抗寒保暖的效果。
技术实现思路
本技术的目的在于有效克服上述技术的不足，提供一种可调控温度的发热保暖科技校服，该科技校服轻便、可以调控和保持温度，可持续发热能长时间达到保暖的效果，能减轻孩子身上的负重感，增大活动量，且能为家长减轻洗衣服的烦恼。 本技术的技术方案是这样实现的:它包括校服本体，其改进之处在于:所述校服本体内设有若干个碳纤维发热体、一温控开关和一通过外接充电器充电的充电电池，所述碳纤维发热体设置在校服本体内相应于人体畏寒部位，碳纤维发热体的两端分别连接一自动断电温控器，其中一端所述的自动断电温控器通过第一防水电源线与所述温控开关连接，所述温控开关通过第二防水电源线与所述充电电池连接。 上述结构中，所述碳纤维发热体为两个。 上述结构中，所述碳纤维发热体为一碳纤维发热片。 上述结构中，所述温控开关的材质为防水硅胶。 上述结构中，所述温控开关上设有一 LED显示屏。 上述结构中，所述第二防水电源线上连接有一防水电源线插头，所述防水电源线插头与所述充电电池连接。 上述结构中，所述充电电池为锂电池。 本技术的有益效果在于:本技术提供的可调控温度的发热保暖科技校月艮，在人体畏寒部位设置碳纤维发热体，通过碳纤维发热体加热产生的远红外线辐射发热来达到抗寒保暖的效果，根据中医经络理论，对人体畏寒部位加热，能使人体整体感受温暖，并且碳纤维发热体便于下水清洗，无磁场、无辐射，并能释放远红外线激活生物的大分子的活性促进和改善血液循环，增强新陈代谢，提高孩子的免疫力；设置的温控开关能控制加热和调节温度，可保证持续发热，使温度保持稳定，能长时间达到保暖的效果；设置的自动断电温控器跟温控开关配合使用，双层控制，能使产品使用更安全，省电，提升了充电电池的使用时间，延长了充电电池的使用寿命；校服轻便能减轻孩子的负重感，使孩子感到舒适，增大活动量，利于学习和身心健康，并能减轻家长洗衣服的烦恼。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术可调控温度的发热保暖科技校服的结构示意图 图中:1、校服本体；2、碳纤维发热体；3、温控开关；4、充电电池；5、自动断电温控器；6、第一防水电源线；7、第二防水电源线；8、防水电源线插头。 【具体实施方式】 下面结合附图和实施例对本技术作进一步的描述。 参照图1所示，本技术揭示的可调控温度的发热保暖科技校服，它包括校服本体1，校服本体I可以为上衣或者裤子，在本实施例中校服本体I为上衣，校服本体I内设有若干个碳纤维发热体2、一温控开关3和一通过外接充电器充电的充电电池4,在本实施例中碳纤维发热体2为两个，碳纤维发热体2设置在校服本体I内相应于人体畏寒部位，人体畏寒部位包括背、颈、腰、胃、膝和脚，在本实施例中碳纤维发热体2设置在人体的背和颈处，碳纤维发热体2的两端分别连接一自动断电温控器5，其中一端的自动断电温控器5通过第一防水电源线6与温控开关3连接，温控开关3通过第二防水电源线7与充电电池4连接。 具体的，碳纤维发热体2为一碳纤维发热片，耐磨、韧性强，便于下水清洗。 具体的，温控开关3的材质为防水硅胶，便于下水清洗和能在水中反复浸泡。 进一步的，温控开关3上设有一 LED显示屏，便于显示数值，方便控制和调节。 进一步的，第二防水电源线7上连接有一防水电源线插头8，防水电源线插头8与充电电池4连接。 具体的，充电电池4为锂电池，安全、节能、环保。 采用上述结构，本技术揭示的可调控温度的发热保暖科技校服，该科技校服轻便、可调控温度和保持温度，可持续发热能长时间达到保暖的效果，能减轻孩子身上的负重感，增大活动量，使孩子感到舒适，增大活动量，利于学习和身心健康，并能减轻家长洗衣服的烦恼，满足了市场的需求。 以上所描述的仅为本技术的较佳实施例，上述具体实施例不是对本技术的限制。在本技术的技术思想范畴内，可以出现各种变形及修改，凡本领域的普通技术人员根据以上描述所做的润饰、修改或等同替换，均属于本技术所保护的范围。【权利要求】1.一种可调控温度的发热保暖科技校服，它包括校服本体，其特征在于:所述校服本体内设有若干个碳纤维发热体、一温控开关和一通过外接充电器充电的充电电池，所述碳纤维发热体设置在校服本体内相应于人体畏寒部位，碳纤维发热体的两端分别连接一自动断电温控器，其中一端所述的自动断电温控器通过第一防水电源线与所述温控开关连接，所述温控开关通过第二防水电源线与所述充电电池连接。2.根据权利要求1所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述碳纤维发热体为两个。3.根据权利要求1或2所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述碳纤维发热体为一碳纤维发热片。4.根据权利要求1所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述温控开关的材质为防水硅胶。5.根据权利要求1或4所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述温控开关上设有一 LED显示屏。6.根据权利要求1所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述第二防水电源线上连接有一防水电源线插头，所述防水电源线插头与所述充电电池连接。7.根据权利要求1所述的可调控温度的发热保暖科技校服，其特征在于:所述充电电池为锂电池。【文档编号】A41D29/00GK203952541SQ201420110302【公开日】2014年11月26日 申请日期:2014年3月12日 优先权日:2014年3月12日 【专利技术者】许艺 申请人:许艺本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可调控温度的发热保暖科技校服，它包括校服本体，其特征在于：所述校服本体内设有若干个碳纤维发热体、一温控开关和一通过外接充电器充电的充电电池，所述碳纤维发热体设置在校服本体内相应于人体畏寒部位，碳纤维发热体的两端分别连接一自动断电温控器，其中一端所述的自动断电温控器通过第一防水电源线与所述温控开关连接，所述温控开关通过第二防水电源线与所述充电电池连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：许艺，
申请(专利权)人：许艺，
类型：新型
国别省市：福建;35