带手柄的教学圆规制造技术

涉及一种教学用具，在已有圆规的定杆和动杆的顶端联接部设一手柄，手柄下端延设转轴定位套并固定于定杆和动杆联接部转轴处。手柄顶部最好呈圆弧形。可获得一个新支点和转动力矩，使用更方便，易控制，方向易调节，手柄易装卸。（*该技术在2010年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用具。教学圆规广泛用于中小学教学中，一般设有定杆、动杆和转轴，定杆设定针，动杆设粉笔夹。CN2310343Y号专利提供一种吸附式教学演示圆规，它在已有教学演示圆规的定杆的下部设有转动轴上部、联轴结、转动轴下部和吸盘构成的外定内转支脚，用其取代已有的针式支脚。已有的教学圆规不带手柄，其缺点上画圆时不易旋转360°。本技术的目的在于提供一种带手柄的教学圆规。本技术在已有的教学圆规的定杆和动杆的顶端联接部设一手柄，手柄的下端延设转轴定位套，并固定于定杆和动杆联接部转轴处。所说的手柄最好是手柄的顶部呈圆弧形，以便使用时使圆弧部顶住掌心，这样不仅使圆规获得一个新支点，而且使圆规获得转动力矩，因此使用更为方便，且更容易控制。另外，由于手柄的下端固定于圆规的定、动杆联接部转轴处，其方向可根据需要调节，其长短、尺寸也可根据需要设计。若手柄的转轴定位套两侧通孔延设切口，则手柄与转轴处的联接方式采用插入式，当不需要手柄时，即可轻易地从转轴处抽出。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为图1的侧视图。图3为带扣入式定针保护装置和手柄的教学圆规结构示意图。图4为图3的左视示意图。图5为卡式可拆卸手柄结构示意图。图6为带单边卡槽的转轴结构示意图。图7为带双边卡槽的转轴结构示意图。图8为带全边卡槽的转轴结构示意图。图9为带按压伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规结构示意图。图10为图9的仰视图。图11为带插销伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规的结构示意图。实施例1如图1,2所示，本技术包括定杆1、动杆2、转轴3和手柄4。手柄4的顶端延设球体41，手柄4的转轴联接端延设转轴固定套42，转轴固定套42与定杆1、动杆2的联接片11、21均设转轴通孔，以便转轴3穿过这些通孔。转轴3的一端可设固定旋钮31，转轴3的另一端设转轴固定螺帽5。若拆卸下手柄4，则成为不带手柄的教学圆规。实施例2参见图3～5，为带扣入式定针保护装置和手柄的教学圆规，它由定杆1、动杆2、转轴3、手柄4等组成，定杆1的下部带定针12，动杆2的下部设粉笔杆22,23，以便装入粉笔，在动杆2的下部内侧设扣合件6。当用完圆规时，定杆1、动杆2合拢，扣合件6即可将定针12定位扣住。扣合件6可设为弯曲形，例如“L”形，“C”形或“J”形的扣合片或扣合钩。为了便于装卸手柄，可在手柄转轴固定套42的转轴两侧通孔延设切口43，切口43的宽度略大于转轴13的直径。为了在转动固定旋钮时使转轴固定螺帽5不会一起转动，可在转轴3上设卡槽44。卡槽44可设单边(见图6)，双边(见图7)或全边(见图8)。实施例3参见图9,10，为带按压伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规，定杆1的下部带定针13，定针13的上部插套调节用的按钮7，在定杆1上开设槽沟14，在按钮7上套设弹簧8，弹簧8设于定杆1内，按钮7可在槽沟14上下推动。当使用圆规时，按下按钮7并往下推动定针13，则定针13被推出定杆外；使用后再按下按钮7并往上推动定针13，则定针13缩回定杆1内。手柄的转轴可采用单边卡槽(见图6)。实施例4参见图11，为带插销伸缩式定针保护装置和手柄的教学圆规。定杆1的下部带定针13，定针13的上端接弹簧15，弹簧15的另一端用定位销16固定，定针13上接一插销17，在定杆1上相对于插销17的位置设孔槽18，插销17的一端伸出孔槽18外，以便插销17在孔槽18中伸缩。为了加大定杆、动杆和手柄联接处的磨擦力矩，可在手柄转轴固定套的两外侧或内侧与定杆顶部联接处间设垫片。权利要求1.一种教学圆规，设有定杆、动杆和转轴及其联接部，定杆设有定针，其特征在于在定杆、动杆的顶端联接部设一手柄，手柄的下端延设转轴定位套并固定于定杆、动杆联接部转轴处。2.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于手柄的顶部呈圆弧形。3.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于手柄转轴定位套的转轴两侧通孔延设切口。4.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于在转轴上设单边，双边或全边卡槽。5.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于在动杆下部内侧设扣合件。6.如权利要求5所述的教学圆规，其特征在于所说的扣合件为“L”,“C”或“J”形扣合片或扣合钩。7.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于定杆上设槽沟，定杆设定针，定针上插套可在槽沟上推动的按钮，在按钮上套设弹簧，弹簧设于定杆内。8.如权利要求1所述的教学圆规，其特征在于定杆内的定针的上端接弹簧，弹簧的另一端用定位销固定，定针上接一插销，在定杆相对于插销位置设孔槽，插销的一端伸出孔槽外。专利摘要涉及一种教学用具，在已有圆规的定杆和动杆的顶端联接部设一手柄，手柄下端延设转轴定位套并固定于定杆和动杆联接部转轴处。手柄顶部最好呈圆弧形。可获得一个新支点和转动力矩，使用更方便，易控制，方向易调节，手柄易装卸。文档编号B43L9/00GK2451348SQ00263869公开日2001年10月3日 申请日期2000年11月27日 优先权日2000年11月27日专利技术者练仰贤, 陈妤 申请人:厦门外国语学校本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学圆规，设有定杆、动杆和转轴及其联接部，定杆设有定针，其特征在于在定杆、动杆的顶端联接部设一手柄，手柄的下端延设转轴定位套并固定于定杆、动杆联接部转轴处。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：练仰贤，陈妤，
申请(专利权)人：厦门外国语学校，
类型：实用新型
国别省市：92[中国|厦门]