【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学和生产中使用的椭圆规，属于制图仪器。目前绘制椭圆，教学上一般是用细绳系成圆圈，绕两个固定点回转一周，绳上的动点轨迹即为椭圆，如果要求作图准确，则采用描点法。但前者作图尺寸不易控制，后者作图费时费力。本技术的目的在于提供一种制图精确，操作方便的椭圆规。本技术的椭圆规包括定尺、动尺、定板、滑板、定轴、动轴、传动轴、定伞齿轮、传动伞齿轮和固定板。定尺上装有定板和滑板，定板固定在定尺一端，滑板可沿定尺水平滑动，也可由螺钉紧固在定尺上。定板下部的轴套内装有定轴，定轴与其轴套动配合，并与定尺互相垂直，同时以其顶端的顶尖与定板上的盲孔轴套的锥窝点接触；滑板下部的轴套内装有动轴，动轴与其轴套动配合并与定尺互相垂直，定板和滑板上部的轴套内装有传动轴，传动轴与其轴套动配合，并与定尺互相平行；定轴、动轴和传动轴均在同一平面内。定轴上端固定有定伞齿轮，下端固定有带针的插座式固定板，定轴、定伞齿轮和固定板之间无相对运动，动轴上端固定有动伞齿轮，动伞齿轮的齿数是定轴上定伞齿轮齿数的一半，动轴下端固定有尺座，动轴、动伞齿轮和尺座之间无相对运动。尺座的滑槽内装有与动轴轴线垂直相...
【技术保护点】
一种椭圆规。其特征在于包括定轴２４，动轴１９，传动轴７，定板３，滑板１３，定尺３，动尺１６，定伞齿轮６以及动伞齿轮１、１０和２２，定轴２４与定板３上的轴套５和２５动配合，动轴２４顶端与轴套５的盲孔孔底点接触，定板３固定在定尺８一端，定轴２４与定尺８互相垂直，动轴１９与滑板１３上的轴套２１动配合，滑板１３装在定尺８的尺身上，可沿定尺８水平滑动，也可由螺钉１１固定，轴１９与定尺８互相垂直，传动轴７与定板３上的轴套２和滑板１３上的轴套９、１２动配合，传动轴７与定尺８互相平行，定轴２４动轴１９和传动轴７在同一平面内，固定在轴套２５、２１和２上的销轴２６、２０和２７卡入定轴２４、动轴...
【技术特征摘要】
1、一种椭圆规，其特征在于包括定轴24，动轴19，传动轴7，定板3，滑板13，定尺3，动尺16，定伞齿轮6以及动伞齿轮1、10和22，定轴24与定板3上的轴套5和25动配合，动轴24顶端与轴套5的盲孔孔底点接触，定板3固定在定尺8一端，定轴24与定尺8互相垂直，动轴19与滑板13上的轴套21动配合，滑板13装在定尺8的尺身上，可沿定尺8水平滑动，也可由螺钉11固定，动轴19与定尺8互相垂直，传动轴7与定板3上的轴套2和滑板13上的轴套9、12动配合，传动轴7与定尺8互相平行，定轴24动轴19和传动轴7在同一平面内，固定在轴套25、21和2上的销轴26、20和27卡入定轴24、动轴9和传动轴7上的环形槽，以限制其轴向串动，定伞齿轮6和动伞齿轮1、10的齿数相同，动伞齿轮22...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。