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基于移动互联的教学设备制造技术

技术编号:10424998 阅读:166 留言:0更新日期:2014-09-12 15:29
本实用新型专利技术提供一种基于移动互联的教学设备,包括计算机主机、显示器、鼠标、键盘、投影仪和服务器,所述计算机主机通过网络与服务器相连接;还包括一固定在墙顶上的固定板,该固定板的底面通过一长度调节机构与一位于固定板正下方的安装座相连接,所述安装座中设有一通槽,所述投影仪放置在该通槽中、且和安装座固定连接;所述固定板的左右两侧均设有一向下延伸的挡板,两个挡板中,有一个挡板的下端铰接有一盖板,所述固定板、挡板、盖板形成一收容腔,该收容腔用于收容长度调节机构、安装座和投影仪。该教学设备无需教师通过U盘拷贝课件,故免去了因U盘损坏而对正常教课造成的影响,同时投影仪高度可调,以满足不同的场合要求。(*该技术在2024年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
基于移动互联的教学设备
本技术涉及一种教学设备,特别是涉及一种基于移动互联的教学设备。
技术介绍
为了适应现代教学的发展,大部分国家、省、市重点中小学及大专院校已经建立了校园网,学校已经全面实现了多媒体教学。多媒体教学使学校的教学非常方便实用,已经成为现代化教学不可缺少的教学设备。多媒体教学用的教学设备一般包括计算机主机、显示屏、鼠标、键盘、投影仪。目前,在大多数多媒体教室中,投影仪都是直接固定在墙顶上,这就存在以下缺陷:投影仪的高度为固定的,其不能够调整;当教室闲置时,即投影仪、计算机主机等设备不使用时,投影仪直接暴露在空气中,容易积灰,从而影响其正常使用。另外,教师每次在进行多媒体教学前,都需要使用U盘将课件从自己的电脑中拷贝出来,再复制到多媒体教室中的计算机上,故非常不方便;且一旦U盘损坏或教室中的电脑读取不出U盘,则影响教学的正常进行。
技术实现思路
鉴于以上所述现有技术的缺陷和各种不足之处,本技术要解决的技术问题在于提供一种投影仪高度可调且不易积灰、也无需教师使用U盘拷贝课件的基于移动互联的教学设备。为实现上述目的,本技术提供一种基于移动互联的教学设备,包括计算机主机、以及本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于移动互联的教学设备,包括计算机主机、以及与计算机主机相连接的显示器、鼠标、键盘和投影仪(1),其特征在于:还包括一服务器,所述计算机主机通过网络与服务器相连接;还包括一固定在墙顶上的固定板(2),该固定板(2)的底面通过一长度调节机构(4)与一位于固定板(2)正下方的安装座(3)相连接,所述安装座(3)中设有一通槽(31),所述投影仪(1)放置在该通槽(31)中、且和安装座(3)固定连接;所述长度调节机构(4)包括两个左右对称设置的调节单元(41),每个调节单元(41)包括多根交叉设置的连杆(42),两根相邻连杆(42)的端部处通过铆钉(43)相铰接,两根交叉连杆(42)的中间处通过铆...

【技术特征摘要】
1.一种基于移动互联的教学设备,包括计算机主机、以及与计算机主机相连接的显示器、鼠标、键盘和投影仪(I),其特征在于:还包括一服务器,所述计算机主机通过网络与服务器相连接;还包括一固定在墙顶上的固定板(2),该固定板(2)的底面通过一长度调节机构(4)与一位于固定板(2)正下方的安装座(3)相连接,所述安装座(3)中设有一通槽(31),所述投影仪(I)放置在该通槽(31)中、且和安装座(3)固定连接;所述长度调节机构(4)包括两个左右对称设置的调节单元(41),每个调节单元(41)包括多根交叉设置的连杆(42),两根相邻连杆(42)的端部处通过铆钉(43)相铰接,两根交叉连杆(42)的中间处通过铆钉(43)相铰接,所述固定板(2)的底部固定有一气缸(5),该气缸(5)活塞杆的下端与安装座(3)上端固定连接;所述固定板(2)的左右两侧均设有一向下延伸的挡板(6),两个挡板(6)中,有一个挡板...

【专利技术属性】
技术研发人员:郭鑫
申请(专利权)人:吉首大学
类型:新型
国别省市:湖南;43

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