【技术实现步骤摘要】
信息交互方法、服务器及终端
本专利技术涉及互联网
,特别涉及一种信息交互方法、服务器及终端。
技术介绍
随着现在互联网技术的发展,越来越多的人选择通过互联网来学习不同的语言,人们在学习不同语言时,可与网络进行信息交互,通过网络获取需要的相关信息,如待学习的语言的相关资料等,因此,如何选择信息交互方法是提高人们学习效率的关键。相关技术中提供了一种信息交互方法,在该方法中,终端获取用户输入的待学习语言的相关信息,其中,待学习语言的相关信息中至少包括待学习语言的名称,将获取到的待学习语言的相关信息发送至服务器。服务器根据接收到的待学习语言的相关信息获取相应的教学资源信息,并将获取到的教学资源信息发送至终端。终端接收到教学资源信息后可以进行显示,由用户通过显示的教学资源信息对语言进行学习。例如,用户预先购买了在线语言授课教程,终端获取用户输入的待学习语言的相关信息,其中,相关信息中包括待学习语言的名称,终端将相关信息发送至服务器,服务器根据接收到的相关信息中待学习语言的名称获取相应的英语在线授课视频,并将获取到的英语在线授课视频发送至终端,用户可通过观看 ...
【技术保护点】
一种信息交互方法,其特征在于,所述方法包括:接收第一终端发送的至少包括指定的源语言及目标语言的信息交互条件;根据所述信息交互条件,从预设的信息资源库中选择满足所述信息交互条件的第二用户;生成包括所述第二用户的信息的用户筛选列表,并将所述用户筛选列表发送给所述第一终端,由所述第一终端根据所述第一终端对应的第一用户从所述用户筛选列表选择的第二用户的信息与所述被选第二用户对应的第二终端进行语言学习配对。
【技术特征摘要】
1.一种信息交互方法,其特征在于,所述方法包括: 接收第一终端发送的至少包括指定的源语言及目标语言的信息交互条件; 根据所述信息交互条件,从预设的信息资源库中选择满足所述信息交互条件的第二用户; 生成包括所述第二用户的信息的用户筛选列表,并将所述用户筛选列表发送给所述第一终端,由所述第一终端根据所述第一终端对应的第一用户从所述用户筛选列表选择的第二用户的信息与所述被选第二用户对应的第二终端进行语言学习配对。2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述从预设的信息资源库中选择满足所述信息交互条件的第二用户之前,还包括: 收集并存储各个用户指定的源语言及目标语言,得到预设的信息资源库; 所述从预设的信息资源库中选择满足所述信息交互条件的第二用户,包括: 从所述预设的信息资源库中选择源语言与所述信息交互条件中的目标语言一致,且目标语言与所述信息交互条件中的源语言一致的第二用户,并将选择的第二用户作为满足所述信息交互条件的第二用户。3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述将所述用户筛选列表发送给所述第一终端之后,还包括: 接收所述第一终端发送的关注请求,所述关注请求中携带第一用户的信息及从所述用户筛选列表中选择的第二用户的信息; 根据所述关注请求建立所述第一用户与所述被选第二用户的关注关系,并根据所述关注关系获取所述第一用户及所述被选第二用户的社交网络内容; 根据所述被选第二用户的信息将所述第一用户的社交网络内容发送给所述被选第二用户对应的第二终端,并根据所述第一用户的信息将所述被选第二用户的社交网络内容发送给所述第一用户对应的第一终端。4.一种信息交互方法,其特征在于,所述方法包括: 获取第一用户指定的源语言及目标语言,并向服务器发送至少包括所述指定的源语言及目标语言的信息交互条件; 接收所述服务器根据所述信息交互条件发送的用户筛选列表,所述用户筛选列表中包括满足所述信息交互条件的第二用户的信息; 获取所述第一用户从所述用户筛选列表中选择的第二用户的信息,并根据被选第二用户的信息与所述被选第二用户对应的第二终端进行语言学习配对。5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述根据被选第二用户的信息与所述被选第二用户对应的第二终端进行语言学习配对,包括: 向所述服务器发送关注请求,所述关注请求中携带所述第一用户的信息及所述被选第二用户的信息,使所述服务器根据所述关注请求建立所述第一用户与所述被选第二用户的关注关系; 接收所述服务器根据所述第一用户的信息发送的所述被选第二用户的社交网络内容,并将所述第一用户的社交网络内容发送给所述服务器,由所述服务器根据所述被选第二用户的信息将所述第一用户的社交网络内容发送给所述被选第二用户对应的第二终端。6.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述根据被选第二用户的信息与所述被选第二用户对应的第二终端进行语言学习配对,包括: 根据被选第二用户的信息通过语音交流和/或视频交流的方式与所述被选第二用户对应的第二终端进行在线的语言学习配对。7.一种信息交互服务器,其特征在于,所述服务...
【专利技术属性】
技术研发人员:姚蛟,
申请(专利权)人:广州华多网络科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。