【技术实现步骤摘要】
所属领域本技术和学习用具有关
技术介绍
长期以来,人们需要用书学习和阅览时都是用手捧着或别的什么东西压迫着、夹着,以定住翻开的书页,或读或看或抄写,这种种手段有时还比较凑效,比如当书比较薄旧时或版面较大时或不需双手去干别的比如抄写的活动时,而有时则无能为力,特别是广大的中小学生们,他们需要常常的抄书活动,无奈之下,常常是用力来回狠劲地按压书脊处以期搞定,这无疑会让书早早地翻卷成一团,增加以后的学习上的不便;用单个的普通书夹夹住的手段也难以彻底定住书页,翻开的书页的弹性常会自动翻动;市场上偶尔也会见到解决此不便的用具,但要么体积大不实用,要么不太专业不太彻底,一句话,当人们打开书后常常感到固定翻开的书页和腾出双手干点别的相关的学习活动很是矛盾不便。
技术实现思路
为了消除这种人们看书学习活动中的不便,本技术提供了一种撑书夹,该撑书夹可以固定住翻开的书页而不必再担心它会自动翻动或合上,完全解放出了双手。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是在一根或并列的两根可长可短的杆状物的两头端部各连接一具夹紧功能的夹子,杆的伸长状态可以使得两端的夹子和打开的书的两个边的距离相协调 ...
【技术保护点】
一种撑书夹,由细杆状物和夹子或弹性细丝组成,其特征是细杆状物为组合的多根粗细可依次套入长短相近的细杆连接而成的伸缩拉杆,在其两端各安装一夹子或在两端之间连接有弹性细丝。
【技术特征摘要】
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