全方位运动绘图桌制造技术

全方位运动绘图桌，涉及机械设计技术领域，解决了现有常规设计的课桌存在的课桌高度不够、空间不足、机动性差的问题。包括四个面板，桌腿，固定在第一板侧面上且与滑槽滑动连接的三向交接机构，安装在第二板下表面和第三板上表面间的三节轨导轨滑槽滑道，锁定机构，与第三板固连且与第四板滑动相连的360°周向旋转定位机构，多角度倾斜机构，包括带有弧形凹槽的两个第一桌腿和安装在第一桌腿的弧形凹槽内的转动圆弧，桌腿折叠机构，桌面升降机构。本发明专利技术可360°周向旋转定位、层叠展开并倾斜适当角度，以满足不同图幅的绘制需求，桌面高度可调节，以满足不同身高的绘图需求，桌腿可折叠，方便放置节省空间，灵活方便可靠。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】全方位运动绘图桌，涉及机械设计
，解决了现有常规设计的课桌存在的课桌高度不够、空间不足、机动性差的问题。包括四个面板，桌腿，固定在第一板侧面上且与滑槽滑动连接的三向交接机构，安装在第二板下表面和第三板上表面间的三节轨导轨滑槽滑道，锁定机构，与第三板固连且与第四板滑动相连的360°周向旋转定位机构，多角度倾斜机构，包括带有弧形凹槽的两个第一桌腿和安装在第一桌腿的弧形凹槽内的转动圆弧，桌腿折叠机构，桌面升降机构。本专利技术可360°周向旋转定位、层叠展开并倾斜适当角度，以满足不同图幅的绘制需求，桌面高度可调节，以满足不同身高的绘图需求，桌腿可折叠，方便放置节省空间，灵活方便可靠。【专利说明】全方位运动绘图桌
本专利技术涉及机械设计
，具体涉及一种全方位运动绘图桌。
技术介绍
在大部分学校中，教室中的课桌都是为常规课堂设计而采购和布置的，这虽然符合传统的授课要求及学生的听课需求，但是却没有考虑到某些专业所需的对课桌的特殊需求。高校大学生专业种类繁多，传统的普通课桌已经满足不了学生日常的课程学习和作业，以工科院校为例，在机械绘图课或者工程制图课中需要专业的绘图设备，由此给学生带来诸多不便之处，而大多数学生都是抱着大图板、丁字尺到教室中绘图，图板不仅携带不便，而且在教室中占用空间，而学校教室空间是有限的，一个图板就已经将整张桌子完全占用，大大降低了空间的利用率，为绘图带来了极大的不便；现在很多课桌并没有从人机工程角度来设计，比如桌面与水平面的夹角为O度，这样长时间水平作图与平常上课时，低头过于低或低头时间过长，会影响视力以及导致颈椎问题，危害学生的健康，同时，课桌不可移动，不能方便的移动课桌。
技术实现思路
为了解决现有采用常规设计的课桌存在的课桌高度不够、空间不足、机动性差的问题，本专利技术提供一种灵活、可360°周向旋转定位、桌面可层叠展开、桌面可倾斜适当角度、桌面高度可调节、桌腿可折叠的全方位运动绘图桌，以其灵活的转动方式，充分利用空间，使绘图更加方便可靠，提高绘图效率。本专利技术为解决技术问题所采用的技术方案如下:本专利技术的全方位运动绘图桌,包括第一板、带滑槽的第二板、第三板和第四板；还包括:安装在第一板侧面上且与滑槽滑动连接的三向交接机构，推动第一板带动三向交接机构在滑槽中滑动，滑至滑槽的倾斜弧度后继续向下滑动至底端定位后停止，使第一板和第二板的上表面齐平；设置在第二板下表面和第三板上表面间的三节轨导轨滑槽滑道；用于第一板和第二板完全展开后的锁定机构；安装在第三板和第四板上用于第一板、第二板和第三板整体相对于第四板周向旋转和定位的360°周向旋转定位机构；安装在第四板上用于第一板、第二板和第三板整体相对于第四板进行升降的桌面升降机构；多角度倾斜机构，包括带有弧形凹槽的两个第一桌腿和安装在第一桌腿的弧形凹槽内的转动圆弧，所述转动圆弧可在弧形凹槽内进行多角度旋转倾斜；桌腿折叠机构，包括安装在第四板下表面的支座、两端分别固定在支座和转动圆弧上的支架、上端与转动圆弧相连且带有多个通孔的第二桌腿、设置在第二桌腿与转动圆弧的交接处的合页、带有多个通孔的第三桌腿，所述第二桌腿和第三桌腿之间通过通孔与连接销的配合固定连接，通过连接销来调节伸缩高度，通过折叠支座使第一桌腿向内折叠，通过折叠合页使第二桌腿和第三桌腿向外折叠。所述三向交接机构为两个，分别位于第一板两侧，由一个三角连接和三个三角连接插销组成，三角连接的同一个圆周上设置有三个等角度分布的圆孔，三角连接插销为阶梯式圆柱结构，小圆柱端安装在三角连接的圆孔中，并可以在圆孔中转动，一个三角连接插销的小圆柱端固定在第一板的端部一侧，剩余两个三角连接插销的小圆柱端滑动安装在第二板的滑槽中且可在滑槽中滑动。当未展开时，第一板和第二板处于叠层状态，不用时回拉第一板，三向交接机构可反向滑转。所述锁定机构包括:固定在第二板下表面边缘一侧的齿条；均固定在第三板侧面上的齿轮和插栓，所述齿轮与齿条啮合，安装在插栓中用于锁住齿轮的定位销；当第一板和第二板完全展开后，同时移动第一板和第二板，齿轮随齿条转动，当第一板和第二板的交接处位于第三板的中间位置时，通过定位销锁定齿轮以锁定第二板与第三板之间的相对位置。所述360°周向旋转定位机构，包括:上端通过上轴承固定在第三板上的上套筒；与上套筒下端外部通过键连接的套筒连接，所述套筒连接安装在第四板的中心通孔内，上套筒和套筒连接之间可同步周向旋转；通过下轴承套装在套筒连接外部且固定在第四板上表面的下套筒；位于第四板下表面与套筒连接过盈配合的转动圆，所述套筒连接可带动转动圆共同转动；通过笔座固定在第四板下表面的笔杆，套装在笔杆上的第一弹簧，所述笔杆在第一弹簧的弹力作用下可自动锁住转动圆。所述桌面升降机构包括:通过连杆上支座固定在第三板下表面的连杆，所述连杆下端通过连杆下支座固定在第四板上表面；固定在连杆下支座上的小万向轮，所述小万向轮的轮部与第四板滑动接触；两端分别固定在连杆下支座和下套筒上的第二弹簧；安装在套筒连接的中心通孔内的丝杆，所述丝杆上端与上套筒下端内部通过螺纹配合；套装在丝杆的端部的丝杆螺母；升高时转动丝杆使其在套筒连接中垂直向上移动，带动上套筒和第三板转动，连杆随着第三板转动，此时，第二弹簧拉伸小万向轮支撑第三板平稳上升。还包括安装在第三桌腿底部的四个万向轮，用于绘图桌整体移动和位置锁定。还包括带有工具箱支架的工具箱，所述工具箱支架安装在第四板的支架滑槽中且在支架滑槽中能滑动，实现工具箱的无声抽拉定位。所述三节轨导轨滑槽滑道的滑槽安装在第二板的下表面上，三节轨导轨滑槽滑道的滑道安装在第三板的上表面上；当第一板和第二板完全展开后，通过第二板上的滑槽与第三板上的滑道配合可以使第二板相对于第三板移动，再通过锁定机构锁定第二板与第三板之间的相对位置达到平衡重心、避免面板倾斜的作用，增加了移动的平稳性。本专利技术的有益效果是:1、总体设计构想(I)所设计的绘图桌应满足所有学生的不同需求，即以方便学生为根本目的进行设计，绘图桌应方便学生绘图，减少要变换绘图区域而进行的走动，进而提高绘图效率。(2)应满足不同学生绘图姿势对倾斜角度的需求，以符合人体工程学及学生的作图习惯。(3)桌面应可以展开，以满足不同篇幅图纸的绘制，同时高度应可调，来适应不同身高学生的使用需求。2、创新点(I)通过三向交接机构的设计，使第一面板在滑槽中移动并与第二面板完整结合。(2)通过多角度倾斜机构的设计，桌面通过倾斜支架的多角度旋转倾斜，从而保证绘图的舒适度。(3)通过360°周向旋转定位机构的设计，使桌面整体360°旋转调节，方便变换作图区域，提高作图效率。3、功能介绍(I)桌面可层叠展开，以满足不同图幅的绘制需求。(2)桌面可旋转，能方便变换作图区域，减少学生作图时的走动。(3)桌面可倾斜适当角度，以顺应作图姿势，保持舒适度。(4)桌面高度可调节，以满足不同身高的绘图需求。(5)桌腿可折叠，方便放置节省空间，同时安装自锁万向轮，方便移动。(6)桌腿安装自锁万向轮，方便移动。(7)第四面板下表面安装抽拉式工具箱，方便绘图工具的取用。4、推广应用价值本专利技术以其灵活的转动方式，充分利用空间，来一反常规的传统课桌的设计及其使用，采用三向交接机构、36本文档来自技高网...

【技术保护点】
全方位运动绘图桌，包括第一板(5)、带滑槽(4)的第二板(8)、第三板(9)和第四板(35)；其特征在于，还包括：安装在第一板(5)侧面上且与滑槽(4)滑动连接的三向交接机构，推动第一板(5)带动三向交接机构在滑槽(4)中滑动，滑至滑槽(4)的倾斜弧度后继续向下滑动至底端定位后停止，使第一板(5)和第二板(8)的上表面齐平；设置在第二板(8)下表面和第三板(9)上表面间的三节轨导轨滑槽滑道；用于第一板(5)和第二板(8)完全展开后的锁定机构；安装在第三板(9)和第四板(35)上用于第一板(5)、第二板(8)和第三板(9)整体相对于第四板(35)周向旋转和定位的360°周向旋转定位机构；安装在第四板(35)上用于第一板(5)、第二板(8)和第三板(9)整体相对于第四板(35)进行升降的桌面升降机构；多角度倾斜机构，包括带有弧形凹槽的两个第一桌腿(27)和安装在第一桌腿(27)的弧形凹槽内的转动圆弧(26)，所述转动圆弧(26)可在弧形凹槽内进行多角度旋转倾斜；桌腿折叠机构，包括安装在第四板(35)下表面的支座(24)、两端分别固定在支座(24)和转动圆弧(26)上的支架(25)、上端与转动圆弧(26)相连且带有多个通孔的第二桌腿(29)、设置在第二桌腿(29)与转动圆弧(26)的交接处的合页(28)、带有多个通孔的第三桌腿(30)，所述第二桌腿(29)和第三桌腿(30)之间通过通孔与连接销的配合固定连接，通过连接销来调节伸缩高度，通过折叠支座(24)使第一桌腿(27)向内折叠，通过折叠合页(28)使第二桌腿(29)和第三桌腿(30)向外折叠。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓舟，高艺，吴士博，向钢，孙棋，蒋荷洁，刘洋洋，
申请(专利权)人：长春理工大学，
类型：发明
国别省市：吉林;22