【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术提供一种新型计算机教学用教学板，其结构中升降杆的顶部与固定板固定连接，固定板的两端下部设置有操作板，操作板通过转轴与固定板铰接；固定板的两端上部竖向设置有固定杆，两侧固定杆之间设置有教学板，教学板的两侧上部设置开有螺纹的轴，固定杆铰接在教学板的轴上，轴的外侧设置有紧固螺母；教学板的前侧设置为手写触摸屏，教学板的后侧设置为黑板；右侧固定杆的前部设置有语音输入装置和手写输入装置；左侧固定杆的后部设置有粉笔盒和黑板擦放置盒。本技术的一种新型计算机教学用教学板和现有技术相比，可以同时满足教师黑板教学和电子教学的双重要求，可以灵活的增加教学内容，保证了与学生的互动性。【专利说明】一种新型计算机教学用教学板1、
本技术涉及教学用具，具体地说是一种新型计算机教学用教学板。2、
技术介绍
通常在进行教学的时候，教学板是不可缺少的教学工具，用来向学生传授知识，但是在进行计算机教学的时候，很多知识点或操作步骤无法再黑板上进行教授，不利于学生理解、记忆。目前，教学过程中投影仪、计算机也大量得到使用，老师通常在电脑屏幕前进行电脑操作，教学过程中无法与学生进行及时...
【技术保护点】
一种新型计算机教学用教学板，其特征在于升降杆的底部与底板固定连接，底板的下部设置有万向轮；升降杆的顶部与固定板固定连接，固定板的两端下部设置有操作板，操作板通过转轴与固定板铰接；固定板的两端上部竖向设置有固定杆，两侧固定杆之间设置有教学板，教学板的两侧上部设置开有螺纹的轴，固定杆铰接在教学板的轴上，轴的外侧设置有紧固螺母；教学板的前侧设置为手写触摸屏，教学板的后侧设置为黑板；右侧固定杆的前部设置有语音输入装置和手写输入装置，语音输入装置上设置有音孔；左侧固定杆的后部设置有粉笔盒和黑板擦放置盒。
【技术特征摘要】
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