【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学演示器具，特别是一种拼汉字演示器。技术背景有利于小学生学习汉字拼音的工具很少，且比较复杂。
技术实现思路
为了解决上述问题带来的不便，本技术提供一种拼汉字演示器，主 要解决儿童初学汉语拼音时不好记忆的问题。本技术的技术方案是该种拼汉字演示器，其特征在于由三个圆 心带圆孔的圆形板中心铰接组成，前后两个圆形板半径相同，且前圆形板下 部有支座，中间圆形板为前后圆形板半径的2/3，中间圆形板上环形贴汉语拼 音的声母，后面圆形板环形贴汉语拼音的韵母，前面圆形板有一个长方形的 径向孔。本技术的有益效果是有利于小学生学习汉语拼音，使用简单易懂, 提高学习效率。附图说明图l为本技术的前圆形板；图2为本技术的中间圆形板(声母)，图3为本使用新型的使用效果示意图，图4为本技术的后圆形板(韵母)。具体实施方式如图1所示，前圆形板的下部有支座，在中部有一个长方形的径向孔。如图2所示，中间圆形板上有环形阵列的声母表。中间圆形板为前后圆 形板半径的2/3。如图4所示，后圆形板上有环形阵列的韵母表。将前、中、后三个圆形板用螺栓通过中间圆孔安装起来，转动中间和后 圆形板，声母和韵母在前圆形板的径向孔内显示出来。如图3。转动中间圆形板和(或)后圆形板，声母和韵母在前圆形板的径向孔可 随意组合。这样，可拼出不同的汉字。权利要求1、一种拼汉字演示器，其特征在于由三个圆心带圆孔的圆形板中心铰接组成，前后两个圆形板半径相同，且前圆形板下部有支座，中间圆形板为前后圆形板半径的2/3，中间圆形板上环形贴汉语拼音的声母，后面圆形板环形贴汉语拼音的韵母，前面圆形板有一个长方形的径向孔。专...
【技术保护点】
一种拼汉字演示器，其特征在于：由三个圆心带圆孔的圆形板中心铰接组成，前后两个圆形板半径相同，且前圆形板下部有支座，中间圆形板为前后圆形板半径的２／３，中间圆形板上环形贴汉语拼音的声母，后面圆形板环形贴汉语拼音的韵母，前面圆形板有一个长方形的径向孔。
【技术特征摘要】
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