【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,特别是涉及一种带吸盘的多用尺规,是对现有尺规结构的改进,属于文教用品。
技术介绍
目前,人们通常画圆用的教学用具,功能单一,只能各自使用,携带不方便,不易放置,而且在黑板上画圆很不灵便,特别是还没有专门画椭圆的教具,制图时画椭圆只能用同心圆法或近似画法画椭圆,既费时又费力,画出的椭圆质量不高,不利于教师充分利用课堂时间方便快捷地完成教学任务。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术存在的上述不足,通过对现有画圆用的教学用具结构的改进,给出一种带吸盘的多用尺规,该新型的多用尺规,不但画图准确、快捷,还能画椭圆、正多边形、等分圆,刻度尺还能量长度,不用时可随意使其吸附在黑板的一侧,有利于教师快捷地完成教学任务。本技术给出的技术方案是:这种带吸盘的多用尺规,其特点是由直尺和矩形垂直滑道构成,其中所述的矩形垂直滑道分三层:上层为滑道板,由四块等腰直角三角形板构成;中间层为四块带直角的不透明等腰扇形板构成,其沿滑道的边比滑道板的边小2~3毫米;滑道底板由一块带中心孔的360度圆形量角器构成;其中滑道板、中间层依次胶接在滑道底板上构成互相垂直的滑道,所述的矩形垂直滑道的正面和背面的四个角上均设有吸盘,所述的直尺的侧边设有刻度线,尺面上设有一排通孔,通孔中穿有两根螺杆,其中一根螺杆的下端固定在矩形垂直滑道板的横向滑道中,另一根螺杆的下端固-->定在矩形垂直滑道板的纵向滑道中,从而使直尺可以在矩形垂直滑道板的滑道中滑动。与现有技术相比,本技术的有益效果是:不但画图准确、快捷,还能画椭圆、正多边形、等分圆,刻度尺还能量长度,有利于教师快捷地完成教学任务 ...
【技术保护点】
一种带吸盘的多用尺规,其特征在于由直尺和矩形垂直滑道构成,其中所述的矩形垂直滑道分三层:上层为滑道板,由四块等腰直角三角形板构成;中间层为四块带直角的不透明等腰扇形板构成,其沿滑道的边比滑道板的边小2~3毫米;滑道底板由一块带中心孔的360度圆形量角器构成;其中滑道板、中间层依次胶接在滑道底板上构成互相垂直的滑道,所述的矩形垂直滑道的正面和背面的四个角上均设有吸盘,所述的直尺的侧边设有刻度线,尺面上设有一排通孔,通孔中穿有两根螺杆,其中一根螺杆的下端固定在矩形垂直滑道板的横向滑道中,另一根螺杆的下端固定在矩形垂直滑道板的纵向滑道中。
【技术特征摘要】
1.一种带吸盘的多用尺规,其特征在于由直尺和矩形垂直滑道构成,其中所述的矩形垂直滑道分三层:上层为滑道板,由四块等腰直角三角形板构成;中间层为四块带直角的不透明等腰扇形板构成,其沿滑道的边比滑道板的边小2~3毫米;滑道底板由一块带中心孔的360度圆形量角器构成;其中滑道...
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