The invention discloses a new multi-functional teaching ruler, which comprises a linear calibration groove, a first plate, a first shaft rod, an angle calibration groove, a goniometer, a circular chute, a limit block, a second shaft rod, a second plate, a chalk cylinder, a fixing bolt, a third plate, a pin, a first chute, a through hole and a second chute. The new multi-functional teaching ruler has the advantages of simple structure, convenient operation, strong functionality and novel design. By setting compasses and protractors, it can avoid the imprecise drawing caused by changing back and forth in the teaching process, improve the accuracy of use, save a lot of time, and avoid making mistakes by using traditional compasses. By setting the rotating ruler, the ruler and the compass can be folded into one, which is easy to accept. At the same time, the triangular plate can be adjusted to the ruler, thus increasing the length of the ruler, avoiding the shortage of the traditional ruler length, making the drawing of straight lines more accurate in teaching, and easy to carry after folding.
【技术实现步骤摘要】
一种新型多功能教学尺子
本专利技术涉及一种教学尺子,具体为一种新型多功能教学尺子,属于教学文具
技术介绍
文具包括学习文具以及办公文具、礼品文具等,而学习文具是文具用品一个最重要的分支,学习文具主要分为学生用品和教学用品,目前,各种教学器材迅猛发展,尺子作为一种文具领域的常见工具,在绘图和衡量尺寸中具有重大的作用,尤其在数学课或者制图课上,使用的更为频繁。现在的尺子结构和功能都比较单一,在教学中,为了画圆,画角度,水平线等常常要多种尺子或圆规配合使用,使用起来非常的麻烦而且不易携带,使用过程中需要频繁更换,浪费时间,而且直尺,三角板、圆规等储存起来也比较浪费空间,且使用普通圆规的时候容易出错。因此,针对上述问题提出一种新型多功能教学尺子。
技术实现思路
本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种新型多功能教学尺子。本专利技术通过以下技术方案来实现上述目的,一种新型多功能教学尺子,包括第三条板,所述第三条板顶端设有固定螺栓,所述第三条板表面一端刻有直线刻度槽,所述第三条板内开设有第二卡槽,所述第二卡槽侧壁通过第二轴杆与第一条板转动连接,所述第一条板一端固定连接有针脚,所述第一条板底端刻有直线刻度槽,所述第一条板顶端顶端远离针脚一端固定连接有量角器,所述量角器表面开设有环形滑槽,所述量角器内侧刻有角度刻度槽,所述第一条板内开设有第一卡槽,所述第一卡槽侧壁通过第一轴杆与第二条板转动连接,且所述第一轴杆和第二轴杆分别位于第一条板两端,所述第二条板顶端固定连接有粉笔筒,所述第二条板表面一端刻有直线刻度槽,所述第二条板顶端表面开设有通孔,所述第二条板底端固 ...
【技术保护点】
1.一种新型多功能教学尺子,包括第三条板(12),其特征在于:所述第三条板(12)顶端设有固定螺栓(11),所述第三条板(12)表面一端刻有直线刻度槽(1),所述第三条板(12)内开设有第二卡槽(16),所述第二卡槽(16)侧壁通过第二轴杆(8)与第一条板(2)转动连接,所述第一条板(2)一端固定连接有针脚(13),所述第一条板(2)底端刻有直线刻度槽(1),所述第一条板(2)顶端远离针脚(13)一端固定连接有量角器(5),所述量角器(5)表面开设有环形滑槽(6),所述量角器(5)内侧刻有角度刻度槽(4),所述第一条板(2)内开设有第一卡槽(14),所述第一卡槽(14)侧壁通过第一轴杆(3)与第二条板(9)转动连接,且所述第一轴杆(3)和第二轴杆(8)分别位于第一条板(2)两端,所述第二条板(9)顶端固定连接有粉笔筒(10),所述第二条板(9)表面一端刻有直线刻度槽(1),所述第二条板(9)顶端表面开设有通孔(15),所述第二条板(9)底端固定连接有限位块(7)。
【技术特征摘要】
1.一种新型多功能教学尺子,包括第三条板(12),其特征在于:所述第三条板(12)顶端设有固定螺栓(11),所述第三条板(12)表面一端刻有直线刻度槽(1),所述第三条板(12)内开设有第二卡槽(16),所述第二卡槽(16)侧壁通过第二轴杆(8)与第一条板(2)转动连接,所述第一条板(2)一端固定连接有针脚(13),所述第一条板(2)底端刻有直线刻度槽(1),所述第一条板(2)顶端远离针脚(13)一端固定连接有量角器(5),所述量角器(5)表面开设有环形滑槽(6),所述量角器(5)内侧刻有角度刻度槽(4),所述第一条板(2)内开设有第一卡槽(14),所述第一卡槽(14)侧壁通过第一轴杆(3)与第二条板(9)转动连接,且所述第一轴杆(3)和第二轴杆(8)分别位于第一条板(2)两端,所述第二条板(9)顶端固定连接有粉笔筒(10),所述第二条板(9)表面一端刻有直线刻度槽(1),所述第二条板(9)顶端表面开设有通孔(1...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘显勇,丁洋洋,
申请(专利权)人:南京众慧网络科技有限公司,
类型:发明
国别省市:江苏,32
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