训练设备制造技术

公开了一种训练设备。该用于保持或改善体能的训练设备包括：第一主元件(1)和第二主元件(2)，其中，用于训练用户的所述第一主元件(1)和所述第二主元件(2)在所述训练设备的至少一个驱动方向上能够相对于彼此可手动移动。所述训练设备还包括至少一个阻尼装置(3)，用于抑制所述第一主元件(1)和所述第二主元件(2)之间的相对运动，所述阻尼装置在所述第一主元件(1)和所述第二主元件(2)之间起作用。

Training equipment

A training device is disclosed. The training equipment for maintaining or improving the physical energy includes a first main element (1) and a second main element (2), in which the first main elements (1) and the second main elements (2) for training users can be manually moved to each other in at least one driving direction of the training equipment. The training device also includes at least one damping device (3) for restraining relative motion between the first main element (1) and the second main element (2), and the damping device acts between the first main element (1) and the second main element (2).

【技术实现步骤摘要】
训练设备相关申请的交叉引用本专利申请要求德国专利申请DE102016220416.5和DE102017203733.4的优先权，这些专利申请的内容以引用方式全文并入于此。
本专利技术涉及一种用于保持和改善用户体能的训练设备。本专利技术还涉及一种具有至少一台所述训练设备的训练台。
技术介绍
目前，人们理解的训练设备具体指一种应用于健身、运动、治疗和/或康复领域的设备。一般，通过现有技术中训练设备的明显在先用途，就可以了解训练设备。但是，这些训练设备通常结构复杂，价格昂贵。而且，对于用户而言，这些训练设备通常使用不便、效率低下，因此，不能长期使用这些训练设备。
技术实现思路
本专利技术是基于克服现有技术中的缺点的目的。具体地，本专利技术提供了一种用户使用方便、效率高、以及功能非常可靠的训练设备。而且，本专利技术还提供了一种相应的训练台。本专利技术通过提供一种用于保持和改善用户体能的训练设备实现上述目的，所述训练设备包括：第一主元件和第二主元件，其中，用于训练用户的所述第一主元件和所述第二主元件在至少一个所述训练设备的驱动方向上能够相对于彼此手动移动；和至少一个阻尼装置，用于抑制所述第一主元件和所述第二主元件之间的相对运动，所述阻尼装置在所述第一主元件和所述第二主元件之间起作用。此外，提供一种包括至少一个本专利技术所提供的训练设备的训练台来实现上述目的。此外，通过使用本专利技术提供的用于训练用户的至少一块主动肌和对抗所述主动肌的至少一块相关对抗肌的训练设备来实现上述目的。本专利技术的核心概念在于，所述至少一个阻尼装置能够抑制训练期间主元件之间产生的相对运动，因此，能够分别产生(训练)阻力或反作用力，实现高效训练。与进行常规类型允许的强化训练的相应训练设备相比较，在训练期间，优选地，可以在相反的驱动方向上驱动所述训练设备。至少一个驱动方向可以是例如线性方向和/或旋转方向。例如，第一主元件能够相对于第二主元件在所述至少一个驱动方向上移动。可选地，所述第二主元件能够相对于所述第一主元件在所述至少一个驱动方向上移动。可选地，所述第一主元件和所述第二主元件能够相对于彼此在所述至少一个驱动方向上移动。具体地，可以使用训练设备训练用户的至少一个身体部位，例如，用户的手臂、肩部区域、胸部区域、颈部区域、腿部、背部和/或腹部。优选地，训练期间执行的活动取决于所述第一主元件和所述第二主元件之间的相对位移距离。覆盖的相对位移距离越大，执行的活动越大，从而训练强度越大。优选地，它们之间成(正)比例关系。优选地，所述第一主元件是细长的。优选地，所述第一主元件是刚性的。例如，所述第一主元件可以为杆、管等。优选地，所述第一主元件的长度为30-60厘米。优选地，所述第二主元件是细长的。优选地，所述第二主元件是刚性的。例如，所述第二主元件可以为杆、管等。优选地，所述第二主元件的长度为30-60厘米。具体地，训练台是一个固定的多功能训练台，可以进行多项不同的训练，以实现综合训练。例如，所述训练台具有蝴蝶式装置、仰卧推举装置、腿部伸展装置和/或至少一个用于训练二头肌、三头肌、背阔肌、背部和/或腿部的牵引装置。使用的至少一个训练设备在训练期间能够确保(训练)阻力或反作用力。优选地，连接到所述第一主元件的第一把手为用于握持或驱动所述训练设备的手柄和/或驱动把手。优选地，可以拆卸或替换所述第一把手，尤其可以不使用任何工具就拆卸或替换所述第一把手。优选地，连接到所述第二主元件的第二把手为用于握持或驱动所述训练设备的手柄和/或驱动把手。优选地，可以拆卸或替换所述第二把手，尤其可以不使用任何工具就拆卸或替换所述第二把手。例如，第一把手和/或第二把手可以分别设置在所述第一主元件或所述第二主元件上。所述至少一个阻尼装置紧固到第一主元件。优选地，通过过盈配合、成型配合和/或材料整合配合来将阻尼装置紧固在所述第一主元件。优选地，所述至少一个阻尼装置相对于所述第一主元件旋转方向上固定和轴向固定。可选地，将所述至少一个阻尼装置紧固到所述第二主元件。在设计的实施例中，当所述至少一个阻尼装置接合在所述第一主元件中的区域中时，所述至少一个阻尼装置和所述第一主元件之间的连接特别耐压。在实施例中，当所述至少一个阻尼装置相对于所述第一主元件轴向突出时，实施例中的功能特别可靠。当所述训练设备中的至少一个阻尼装置被配置为摩擦阻尼装置时，所述训练设备功能非常可靠、效率高、成本低。此外，这种训练设备特别轻便，在训练期间，用户感觉舒适。在训练中会产生摩擦相关效应。具体地，摩擦面之间最初产生的静摩擦只能通过在训练期间产生的足够强的力来克服。优选地，这种训练设备不需要训练砝码或训练弹簧元件。可选地，所述阻尼装置可以是气动阻尼装置或液压阻尼装置，或者是二者的组合。优选地，摩擦能量或训练效果取决于所述第一主元件和所述第二主元件之间的相对位移距离。覆盖的相对位移距离越大，摩擦能量越强。此外，优选地，摩擦能量取决于所述摩擦阻尼装置和通过摩擦连接到所述摩擦阻尼装置的主元件之间的法向力或者所述摩擦阻尼装置和通过摩擦连接到所述摩擦阻尼装置的主元件的摩擦面之间的法向力。优选地，它们之间成正比例关系。优选地，摩擦能量或摩擦阻力随着法向力的增加而线性增加。优选地，通过施加摩擦力支承在第二主元件上的至少一个阻尼装置的至少一个摩擦元件设置为环形。例如，所述摩擦元件由橡胶材料或相应的塑料材料制成。优选地，所述至少一个摩擦元件和所述第二主元件之间的摩擦系数高，例如至少为0.2，更优选地至少为0.3。在所述至少一个驱动方向上保持所述至少一个摩擦元件，使其相对于所述第一主元件尤其一直被固定，从而避免自由旋转或超越所述训练设备的整个驱动距离。因此，在训练期间，在所述训练设备驱动过程中，沿着至少一个驱动方向或整个驱动距离提供的训练阻力一直特别一致或均匀。优选地，其上设有至少一个摩擦元件的至少一个阻尼装置的至少一个主体是旋转对称的。优选地，所述主体具有至少一个通气口，以便主元件在训练期间换气，具体地，以便主元件在训练期间交换空气。因此，训练期间没有气动阻力。优选地，所述至少一个摩擦元件围绕所述至少一个主体运行。在所述训练设备中，沿着至少一个驱动方向将所述至少一个主体和所述至少一个摩擦元件相对于彼此尤其一直固定起来，使所述训练设备能够提供较好的训练效果。优选地，所述至少一个摩擦元件尤其一直被轴向固定、优选被不可彼此相对旋转地固定到所述至少一个主体，从而避免自由旋转或超越所述训练设备的整个驱动距离。因此，在所述训练设备驱动过程中，沿着至少一个驱动方向或整个驱动距离提供的训练阻力尤其是一直一致或均匀的。在所述训练设备中，所述至少一个主体包括至少一个用于容纳所述至少一个摩擦元件的容纳空隙，因此，所述至少一个摩擦元件可以非常牢固地设置在所述至少一个主体上。优选地，所述至少一个摩擦元件以成型配合的方式容纳在所述至少一个容纳空隙中。所述至少一个容纳空隙特别适合所述至少一个摩擦元件，或者所述至少一个容纳空隙的尺寸非常适合所述至少一个摩擦元件的尺寸。优选地，所述至少一个容纳空隙为向外开口的环形槽。在所述训练设备中，至少一个阻尼装置的训练阻力可以无级变化，所以用户可以很方便地使用所述训练设备。例如，根据用户的训练水平或身体状况，可以相应调整所述训练设备的训练阻力。因此，所述训本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于保持和改善体能的训练设备，包括：a)第一主元件(1；1a；1f)；b)第二主元件(2；2a；2f)，i)其中，用于训练用户的所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)在所述训练设备的至少一个驱动方向上能够相对于彼此手动移动；以及c)至少一个阻尼装置(3；3a；3f)，用于抑制所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)之间的相对运动，所述阻尼装置(3；3a；3f)在所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)之间起作用。

【技术特征摘要】
2016.10.18 DE 102016220416.5;2017.03.07 DE 10201721.一种用于保持和改善体能的训练设备，包括：a)第一主元件(1；1a；1f)；b)第二主元件(2；2a；2f)，i)其中，用于训练用户的所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)在所述训练设备的至少一个驱动方向上能够相对于彼此手动移动；以及c)至少一个阻尼装置(3；3a；3f)，用于抑制所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)之间的相对运动，所述阻尼装置(3；3a；3f)在所述第一主元件(1；1a；1f)和所述第二主元件(2；2a；2f)之间起作用。2.根据权利要求1所述的训练设备，其特征在于，包括至少一组把手，所述把手包括连接到所述第一主元件(1；1a)的第一把手(5；5a)和连接到所述第二主元件(2；2a)的第二把手(15；15a)。3.根据权利要求1所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3；3a；3f)被紧固到所述第一主元件(1；1a；1f)。4.根据权利要求1所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3；3a；3f)接合在所述第一主元件(1；1a；1f)中的区域中。5.根据权利要求1所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3)相对于所述第一主元件(1)轴向突出。6.根据权利要求1所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3；3a；3f)被配置为摩擦阻尼装置。7.根据权利要求6所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3；3a；3f)具有至少一个摩擦元件(12；12a；12f)，以通过施加摩擦力支承在所述第二主体元件(2；2a；2f)上。8.根据权利要求7所述的训练设备，其特征在于，在所述至少一个驱动方向上保持所述至少一个摩擦元件(12；12a；12f)，使其相对于所述第一主元件(1；1a；1f)固定。9.根据权利要求7所述的训练设备，其特征在于，在所述至少一个驱动方向上保持所述至少一个摩擦元件(12；12a；12f)，使其相对于所述第一主元件(1；1a；1f)一直固定。10.根据权利要求7所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个阻尼装置(3)还具有至少一个主体(6)，所述至少一个摩擦元件(12)设置在所述主体上。11.根据权利要求10所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个主体(6)和所述至少一个摩擦元件(12)在所述至少一个驱动方向上相对于彼此固定。12.根据权利要求11所述的训练设备，其特征在于，所述至少一个主体(6)和所述至少一个摩擦元件(12)在所述至少一个驱动方向上一直相对于...

【专利技术属性】
技术研发人员：莱纳·高林格尔，埃莱恩·高林格尔，
申请(专利权)人：塞沃斯有限责任公司，
类型：发明
国别省市：德国,DE