一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，包括机体，所述机体的顶端设置有挂钩，所述机体的左侧设置有外壳面，所述外壳面的左侧设置有扬声器，所述外壳面的右侧设置有屏幕，所述外壳面的底部右侧设置有数据接收器，所述外壳面的顶部设置有距离感应器，所述机体的右端底部设置有USB接口，所述距离感应器信号连接有位置发送器，且所述位置发送器设置在笔杆的顶部，所述笔杆的底端设置有数据输出器，所述数据输出器的底端电性连接有图像收集器，且所述数据输出器与数据接收器通过信号连接，可以依据点读笔与主机距离自行调节音量大小，增加学习效率，主机悬置墙壁上远离孩童可触及的地点，安全学习。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及语言教学
，具体为一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机。
技术介绍
随着信息和电子技术的发展，辅助学习工具得到了飞速的发展。点读机也成为其中的一种辅助学习的装置，点读机以其与书本同步学习的方便性，操作的直观性，被应用的越来越广泛。然而，现有的点读机只能作为一个终端独立的存在，当孩子使用点读机进行学习，而家长在外工作时，无法对孩子的学习情况进行有效的监督，现有的点读机只能摆在桌上使用，容易被孩子玩耍时损坏甚至造成对人身造成伤害，将其置于孩子触及不到的地方又影响收听效果，因此我们设计了一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，包括机体，所述机体的顶端设置有挂钩，所述机体的左侧设置有外壳面，所述外壳面的左侧设置有扬声器，所述外壳面的右侧设置有屏幕，所述外壳面的底部右侧设置有数据接收器，所述外壳面的顶部设置有距离感应器，所述机体的右端底部设置有USB接口，所述距离感应器信号连接有位置发送器，且所述位置发送器设置在笔杆的顶部，所述笔杆的顶端安装有手动音量调节器，所述笔杆的底端设置有数据输出器，所述数据输出器的底端电性连接有图像收集器，且所述数据输出器与数据接收器通过信号连接。优选的，所述图像收集器的外形与写字笔头相同。优选的，所述笔杆外壁套接有防滑套。优选的，所述图像收集器的工作电压为1.5伏特。优选的，所述机体的内腔设置有控制器，且所述扬声器、数据接收器、距离感应器、位置发送器、数据输出器和图像收集器均与控制器电性连接。优选的，所述机体的右侧设置有可容置点读笔的凹槽。与现有技术相比，本技术的有益效果是：可以依据点读笔与主机距离自行调节音量大小，增加学习效率，主机悬置墙壁上远离孩童可触及的地点，安全学习，还可显示图像，生动有乐趣，增加孩子学习的积极性与趣味性。附图说明图1为本技术主机结构示意图；图2为本技术点读笔结构示意图。图中：1机体、2挂钩、3外壳面、4扬声器、5屏幕、6数据接收器、7距离感应器、8USB接口、9位置发送器、10笔杆、11手动音量调节器、12数据输出器、13图像收集器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，包括机体1，所述机体1的顶端设置有挂钩2，所述机体1的左侧设置有外壳面3，所述外壳面3的左侧设置有扬声器4，所述外壳面3的右侧设置有屏幕5，所述外壳面3的底部右侧设置有数据接收器6，所述外壳面3的顶部设置有距离感应器7，所述机体1的右端底部设置有USB接口8，所述距离感应器7信号连接有位置发送器9，且所述位置发送器9设置在笔杆10的顶部，所述笔杆10的顶端安装有手动音量调节器11，所述笔杆10的底端设置有数据输出器12，所述数据输出器12的底端电性连接有图像收集器13，且所述数据输出器12与数据接收器6通过信号连接。其中，所述图像收集器13的外形与写字笔头相同，所述笔杆10外壁套接有防滑套，所述图像收集器13的工作电压为1.5伏特，所述机体1的内腔设置有控制器，且所述扬声器4、数据接收器6、距离感应器7、位置发送器9、数据输出器12和图像收集器13均与控制器电性连接，所述机体1的右侧设置有可容置点读笔的凹槽。工作原理：将主机悬挂置于孩童触及不到的书房墙壁上，点读笔图像收集器13收集图形资料，并经由数据输出器12发送至主机端的数据接收器6，屏幕5显示所识别的文字，位置发送器9与距离感应器7识别点读笔与主机间距离并依据距离远近实时增大或减小音量，使用者旋转位于笔杆10顶端的手动音量调节器11自行决定音量大小，USB接口8供父母输入语音学习资料作为平时无暇照顾孩子时的督促。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，包括机体(1)，所述机体(1)的顶端设置有挂钩(2)，其特征在于：所述机体(1)的左侧设置有外壳面(3)，所述外壳面(3)的左侧设置有扬声器(4)，所述外壳面(3)的右侧设置有屏幕(5)，所述外壳面(3)的底部右侧设置有数据接收器(6)，所述外壳面(3)的顶部设置有距离感应器(7)，所述机体(1)的右端底部设置有USB接口(8)，所述距离感应器(7)信号连接有位置发送器(9)，且所述位置发送器(9)设置在笔杆(10)的顶部，所述笔杆(10)的顶端安装有手动音量调节器(11)，所述笔杆(10)的底端设置有数据输出器(12)，所述数据输出器(12)的底端电性连接有图像收集器(13)，且所述数据输出器(12)与数据接收器(6)通过信号连接。

【技术特征摘要】
1.一种可远程自动调节音量的儿童挂式语言点读机，包括机体(1)，所述机体(1)的顶端设置有挂钩(2)，其特征在于：所述机体(1)的左侧设置有外壳面(3)，所述外壳面(3)的左侧设置有扬声器(4)，所述外壳面(3)的右侧设置有屏幕(5)，所述外壳面(3)的底部右侧设置有数据接收器(6)，所述外壳面(3)的顶部设置有距离感应器(7)，所述机体(1)的右端底部设置有USB接口(8)，所述距离感应器(7)信号连接有位置发送器(9)，且所述位置发送器(9)设置在笔杆(10)的顶部，所述笔杆(10)的顶端安装有手动音量调节器(11)，所述笔杆(10)的底端设置有数据输出器(12)，所述数据输出器(12)的底端电性连接有图像收集器(13)，且所述数据输出器(12)与数据接收器(6)通过信号连接。2.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鸿凯，
申请(专利权)人：常州信息职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32