多媒体教室集中控制与监测系统技术方案

本实用新型专利技术为多媒体教室集中控制与监测系统，包括集中控制系统、安防监控模块、远程计算机、家长客户端和视频管理平台；所述集中控制系统通过IP控制模块和电力系统检测模块控制和监测多媒体计算机、投影仪、功放设备和多功能摄像头。本实用新型专利技术中，多媒体管理人员利用远程计算机通过校园网控制和监控多媒体设备和多媒体教室环境，实时监测设备工作状况的同时减少了电力的铺设，利用摄像头切换装置转动摄像头，完成普通视频和3D视频的录制，监控范围广，通过因特网完成与家长客户端的互动，家长客户端的VR眼镜更具有代入感，本实用新型专利技术控制和检测效果好，在提高安防系统的同时与家长充分互动，具有良好的社会效益。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种多媒体设备控制和监控系统，具体的说是多媒体教室集中控制与监测系统。
技术介绍
随着物联网技术的发展和应用，解决了传统意义上互联网没有解决的物与物互联的问题。新一代信息技术的发展为多媒体教室的实现提供了保障，更加透彻的感知和度量、更加深入的互联互通满足了用户对多媒体教室发展提出的更高要求，实现了人与信息系统的融合、设备与信息系统的融合，从而转变个人、组织机构、硬件设备的交互方式，进而提升学校管理水平，增加学校核心竞争力。但是，由于设备较多，各类技术发展参差不齐，某一个设备的不稳定将会影响整体系统的性能，从而影响正常教学，且设备贵重、安防系统较弱，因此，多媒体教室集中控制与监测系统在多媒体教育中是非常必要的。
技术实现思路
本技术的目的在于克服以上缺陷，本技术提供了多媒体教室集中控制与监测系统。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案如下：多媒体教室集中控制与监测系统，包括集中控制系统、安防监控模块、远程计算机、家长客户端和视频管理平台；所述远程计算机通过校园网远程控制集中控制系统和安防监控模块；所述远程计算机通过因特网向家长客户端传输数据；所述校园网与因特网间设有因特网接入模块开关；所述集中控制系统通过IP控制模块和电力系统检测模块控制和监测多媒体计算机、投影仪、功放设备和多功能摄像头。作为本技术的进一步改进，所述安防监控模块包括多功能摄像头、摄像头切换装置、储存设备、VR视频处理设备和传输设备。作为本技术的进一步改进，所述家长客户端为VR眼镜或手机中的一种或两种。作为本技术的进一步改进，所述多功能摄像头主要包括十二面体外壳、左右眼视频采集处理芯片、转动摄像头、固定摄像头、转动轴和安装台，所述转动轴安装于安装台中心，所述转动摄像头和固定摄像头置于安装台五端点与十二面体外壳侧面五面体之间，所述左右眼采集处理芯片置于相邻两固定摄像头之间或转动摄像头与固定摄像头之间，呈五边形排列于安装台内。作为本技术的进一步改进，所述左右眼视频采集处理芯片采集左右相邻两固定摄像头或固定摄像头和旋转摄像头拍摄的视频，进行信号处理，合成左右视频图像或输出普通视频图像。作为本技术的进一步改进，所述转动摄像头通过转动轴可旋转至安装台下方。作为本技术的进一步改进，所述安装台留有转动摄像头通过的空间。本技术的有益效果：本技术中，多媒体管理人员利用远程计算机通过校园网控制和监控多媒体设备和多媒体教室环境，实时监测设备工作状况的同时减少了电力的铺设，利用摄像头切换装置转动摄像头，完成普通视频和3D视频的录制，监控范围广，通过因特网完成与家长客户端的互动，家长客户端的VR眼镜更具有代入感，本技术控制和检测效果好，在提高安防系统的同时与家长充分互动，具有良好的社会效益。附图说明图1为本技术的总体结构示意图。图2为本技术中多功能摄像头结构图。1-远程计算机，2-校园网，3-集线器，4-IP控制模块，5-多媒体教室，6-电力系统检测模块，7-电控幕布，8-功放设备，9-集中控制系统，10-投影仪，11-光收发器，12-多媒体计算机，13-多功能摄像头，14-安防监控模块，15-存储设备，16-摄像头切换装置，17-VR视频处理设备，18-视频管理平台，19-因特网接入模块开关，20-传输设备，21-VR眼镜，22-家长客户端，23-手机，24-因特网，25-十二面体外壳，26-转动摄像头，27-左右眼视频采集处理芯片，28-固定摄像头，29-安装台，30-转动轴。具体实施方式下面结合附图和实施例对本技术作进一步说明，本技术的实施方式包括但不限于下列实施例。实施例如图1所示，本实施例为多媒体教室集中控制与监测系统，相较于现有技术中，因设备多且贵重、技术参差不齐而导致的运行不稳定，以及安防系统薄弱等问题，本技术具有控制、检测和效果好的特点，包括集中控制系统9、安防监控模块14、远程计算机1、家长客户端22和视频管理平台18，多媒体管理人员利用远程计算机1通过校园网2远程控制集中控制系统9和安防监控模块14，控制校园网2与因特网24间设有因特网接入模块开关19，决定是否向家长客户端22传输数据，不同多媒体教室5通过集线器3与校园网2相连接，集中控制系统9通过IP控制模块4和电力系统检测模块6控制和监测多媒体计算机12、投影仪10、功放设备8和多功能摄像头13。本技术中，安防监控模块14包括多功能摄像头13、摄像头切换装置16、储存设备15、VR视频处理设备17和传输设备20，家长客户端22为VR眼镜21或手机23中的一种或两种。其中，多功能摄像头13主要由十二面体外壳25、左右眼视频采集处理芯片27、转动摄像头26、固定摄像头28、转动轴30和安装台29组成，转动轴30安装于安装台29中心，转动摄像头26和固定摄像头28置于安装台29五端点与十二面体外壳25侧面五面体之间，左右眼采集处理芯片27置于相邻两固定摄像头28之间或转动摄像头26与固定摄像头28之间，呈五边形排列于安装台29内；转动摄像头26通过转动轴30可旋转至安装台29下方，安装台29留有转动摄像头通过的空间；通过控制左右眼视频采集处理芯片27采集左右相邻两固定摄像头28或固定摄像头28和旋转摄像头26拍摄的视频，进行信号处理，合成左右视频图像或输出普通视频图像，经VR视频处理设备21处理，经传输设备20接入校园网2至视频管理平台18，多媒体管理人员通过平台进行安全监控及视频传输，普通视频传输至家长客户端22的手机23，3D视频可利用VR眼镜21进行观看更具代入感，多媒体管理人员在控制和监测多媒体设备的同时与家长充分互动，有利于校园文化的传播。最后说明的是，以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本技术进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本技术的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本技术的权利要求范围当中。本文档来自技高网...

【技术保护点】
多媒体教室集中控制与监测系统，其特征在于：包括集中控制系统(9)、安防监控模块(14)、远程计算机(1)、家长客户端(22)和视频管理平台(18)；所述远程计算机(1)通过校园网(2)远程控制集中控制系统(9)和安防监控模块(14)；所述远程计算机(1)通过因特网(24)向家长客户端(22)传输数据；所述校园网(2)与因特网(24)间设有因特网接入模块开关(19)；所述集中控制系统(9)通过IP控制模块(4)和电力系统检测模块(6)控制和监测多媒体计算机(12)、投影仪(10)、功放设备(8)和多功能摄像头(13)。

【技术特征摘要】
1.多媒体教室集中控制与监测系统，其特征在于：包括集中控制系统(9)、安防监控模块(14)、远程计算机(1)、家长客户端(22)和视频管理平台(18)；所述远程计算机(1)通过校园网(2)远程控制集中控制系统(9)和安防监控模块(14)；所述远程计算机(1)通过因特网(24)向家长客户端(22)传输数据；所述校园网(2)与因特网(24)间设有因特网接入模块开关(19)；所述集中控制系统(9)通过IP控制模块(4)和电力系统检测模块(6)控制和监测多媒体计算机(12)、投影仪(10)、功放设备(8)和多功能摄像头(13)。2.根据权利要求1所述的多媒体教室集中控制与监测系统，其特征在于：所述安防监控模块(14)包括多功能摄像头(13)、摄像头切换装置(16)、储存设备(15)、VR视频处理设备(17)和传输设备(20)。3.根据权利要求1所述的多媒体教室集中控制与监测系统，其特征在于：所述家长客户端(22)为VR眼镜(21)或手机(23)中的一种或两种。4.根据权利要求1所述的多媒体教室集中控制与监测系统，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭晓东，
申请(专利权)人：彭晓东，
类型：新型
国别省市：四川;51