一种LED感应灯控制电路制造技术

技术编号:14035812 阅读:324 留言:1更新日期:2016-11-20 19:17
本实用新型专利技术公开了一种LED感应灯控制电路,其特征在于,包括整流桥、单片机、热释电红外传感器、三极管、继电器和插座,所述整流桥的输出电压为单片机和继电器提供工作电压,所述单片机的信号输出端与所述三极管基极相连,三极管集电极与所述继电器的线圈相连,三极管发射极接地,所述热释电红外传感器的信号输出端连接至单片机信号输入端,所述继电器触头与所述插座串接。本实用新型专利技术设计合理,接线简单,可以有效解决LED灯断电闪烁或者半亮的问题,可以有效避免电能的损失。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种控制电路,尤其涉及一种LED感应灯控制电路
技术介绍
目前,在全球都在倡导节能、低碳、绿色、环保生活的大背景下,LED灯具得到了大力发展,许多传统的灯具均已被LED灯具所替代,其节能效果十分显著。其中楼道感应灯就是其中一类。传统的感应灯电路是大都使用可控硅作为控制的核心元件,对于传统的白炽灯,这类控制十分有效。单当换用LED灯具时,因为可控硅存在漏电流问题,就会存在“关不断”的现象,即使断电后,LED灯也会处于半亮或者闪烁状态。
技术实现思路
为解决上述问题,本技术提供了一种LED感应灯控制电路,应用本技术电路,可以有效解决LED灯断电闪烁或者半亮的问题,可以有效避免电能的损失。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种LED感应灯控制电路,其特征在于,包括整流桥、单片机、热释电红外传感器、三极管、继电器和插座,所述整流桥的输出电压为单片机和继电器提供工作电压,所述单片机的信号输出端与所述三极管基极相连,三极管集电极与所述继电器的线圈相连,三极管发射极接地,所述热释电红外传感器的信号输出端连接至单片机信号输入端,所述继电器触头与所述插座串接。优选的,所述整流桥的二极管型号为2AP10,输出电压为+5V。优选的,所述三极管型号为2SC1815。优选的,所述继电器触头连接在零线上并连接至所述插座的零线端子上。本技术的有益效果:本技术设计合理,接线简单,可以有效解决LED灯断电闪烁或者半亮的问题,可以有效避免电能的损失。附图说明本技术将通过例子并参照附图的方式说明,其中:图1是本技术的电路原理图。图中,1、整流桥,2、单片机,3、热释电红外传感器,4、三极管,5、继电器,6、插座。具体实施方式以下结合附图说明和具体实施方式对本技术作进一步的详细描述:如图1所示,一种LED感应灯控制电路,包括整流桥1、单片机2、热释电红外传感器3、三极管4、继电器5和插座6,整流桥1的输出电压为单片机2和继电器4提供工作电压,单片机2的信号输出端与三极管4基极相连,三极管4集电极与继电器5的线圈相连,三极管4发射极接地,热释电红外传感器3的信号输出端连接至单片机2信号输入端,继电器5触头与插座6串接,整流桥1的二极管型号为2AP10,输出电压为+5V,三极管4型号为2SC1815,继电器5触头连接在零线上并连接至所述插座6的零线端子上。本技术的工作原理是:交流电依次通过变压器、整流桥1得到5V直流电压,分别给单片机2和继电器5提供工作电源,当热释电红外传感器3接收到信号后给单片机2一个工作信号,单片机2驱动三极管4导通,继电器5线圈得电,使得继电器5触头闭合,此时插座6即可正常使用;当热释电红外传感器3接收不到信号时,无法给单片机2工作信号,单片机2不能驱动三极管4导通,继电器5线圈无法得电,使得继电器5触头断开,此时插座6不能正常使用。以上所述的具体实施例,对本技术的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明,所应理解的是,以上所述仅为本技术的具体实施例而已,并不用于限制本技术。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种LED感应灯控制电路,其特征在于,包括整流桥、单片机、热释电红外传感器、三极管、继电器和插座,所述整流桥的输出电压为单片机和继电器提供工作电压,所述单片机的信号输出端与所述三极管基极相连,三极管集电极与所述继电器的线圈相连,三极管发射极接地,所述热释电红外传感器的信号输出端连接至单片机信号输入端,所述继电器触头与所述插座串接。

【技术特征摘要】
1.一种LED感应灯控制电路,其特征在于,包括整流桥、单片机、热释电红外传感器、三极管、继电器和插座,所述整流桥的输出电压为单片机和继电器提供工作电压,所述单片机的信号输出端与所述三极管基极相连,三极管集电极与所述继电器的线圈相连,三极管发射极接地,所述热释电红外传感器的信号输出端连接至单片机信号输入端,所述继电器触头与所述插座串...

【专利技术属性】
技术研发人员:华驰王恩亮刘剑滨
申请(专利权)人:江苏信息职业技术学院
类型:新型
国别省市:江苏;32

网友询问留言 已有1条评论
  • 来自[中国移动] 2017年11月07日 17:13
    老师,问问这个灯如果长亮是什么原因呢?
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