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本发明公开了一种自适应性学习路径规划的理化生实验AI教学助手及实现方法，通过对学生进行第一学习路径的规划后，在实验过程中对学生的手部跟踪数据进行分析，得到评分数据后进行学习路径的重新规划，能够根据学生自身情况与实验中的操作表现进行分析，使得...
该专利属于江苏钛科圈物联网科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过江苏钛科圈物联网科技有限公司授权不得商用。

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