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本技术涉及教育领域，分类统计是日常生活中经常会用到的知识技能，也是助力儿童养成有条理整理物品等良好生活习惯的有效方法和策略，当前市场上相关的学习辅具，大多也是以普通儿童为使用对象进行设计，很少考虑到特殊儿童的能力差异，不利于特殊儿童的学习，...
该专利属于深圳元平特殊教育学校所有，仅供学习研究参考，未经过深圳元平特殊教育学校授权不得商用。

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