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本发明提供一种中学生物实验操作测评方法、装置、电子设备及存储介质，属于计算机视觉技术领域，所述方法包括：对待检测视频进行特征提取，得到视频特征；将视频特征输入至时序动作检测模型，得到包括预测操作动作起止时间视频片段和动作类别的时序检测结果；...
该专利属于北京师范大学珠海校区所有，仅供学习研究参考，未经过北京师范大学珠海校区授权不得商用。

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