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本发明涉及多媒体投影仪技术领域，且公开了一种基于人工智能分析的课堂教学装置，包括支撑箱，所述支撑箱的顶端固定连接有收纳箱，所述支撑箱的内部底端设有收纳组件，所述收纳组件包括底板槽，底板槽的顶端滑动连接有第二滑块，带动第一蜗杆转动，进而带动与...
该专利属于南京铁道职业技术学院所有，仅供学习研究参考，未经过南京铁道职业技术学院授权不得商用。

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