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本发明公开了一种脊髓损伤检查评定教学方法、计算机设备和存储介质。该教学方法包括：响应来自学生终端的登录请求，可通过学生终端选择进入教学模式；在学生终端界面显示可选择的典型病例，并在选择后显示对应的虚拟患者的人体模型；通过与虚拟患者交互，采集...
该专利属于广西中医药大学第一附属医院所有，仅供学习研究参考，未经过广西中医药大学第一附属医院授权不得商用。

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