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本发明涉及一种基于DRD2基因及环境环氧乙烷暴露交互作用的阅读障碍辅助诊断方法，本发明同时考虑了基因和环境因素对阅读障碍发病风险的影响，且前期的理论基础证明，rs6279位点基因分型与中国儿童汉语阅读障碍发病风险存在关联，同时，我们检测到环...
该专利属于华中科技大学所有，仅供学习研究参考，未经过华中科技大学授权不得商用。

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