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本发明涉及英语教学领域，尤其涉及一种具有识别纠错功能的英语教学板。要解决的问题是：现有英语教学板不便携带，没有自动识别和纠错功能，并且对孩子的眼睛损害较大。技术方案：一种具有识别纠错功能的英语教学板，包括有第二提手和实体稳定板等；实体稳定板...
该专利属于烟台职业学院所有，仅供学习研究参考，未经过烟台职业学院授权不得商用。

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