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本发明提供了一种用于幼儿听力词汇学习的方法，属于教学技术领域。它解决了现有的技术无法对听力词汇量进行准确统计的问题。本用于幼儿听力词汇学习的方法包括：在词汇学习表中添加待学词汇并进行学习；对每个待学词汇学习后的状态参数进行记录；对已记录状态...
该专利属于台州学院所有，仅供学习研究参考，未经过台州学院授权不得商用。

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