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本实用新型属于教学用具领域，尤其是一种基于3D技术构建的取像辅助装置，针对现有的问题，现提出如下方案，其包括教材放置板，所述教材放置板的顶侧滑动安装有支板，且支板的内部开设有空腔，空腔两侧的内壁上均开设有通孔，两个通孔内滑动安装有同一个导杆...
该专利属于南昌工学院所有，仅供学习研究参考，未经过南昌工学院授权不得商用。

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