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本发明公开了一种课堂对话的评价方法、系统和存储介质，可应用于大数据处理技术领域。方法包括以下步骤：获取课堂视频数据或课堂音频数据转换得到的文本信息；获取对所述文本信息进行第一编码标注后的第一数据，以及获取对所述文本信息进行第二编码标注后的第...
该专利属于华南师范大学所有，仅供学习研究参考，未经过华南师范大学授权不得商用。

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