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本发明提供了一种视频观看行为的在线异步教学反馈分析方法及系统，属于在线教育领域，包括以下步骤：对用户观看操作数据进行特征提取与融合，获取视频观看行为样本数据；利用XGBoost方法，在视频观看行为样本数据中筛选出异常数据；采用随机森林和神经...
该专利属于武汉大学所有，仅供学习研究参考，未经过武汉大学授权不得商用。

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