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针对我国学生多数受早期形成的汉字习惯潜在影响，造成“前摄抑制”现象，学习英语单词时易形成假象记忆，不善于紧密维系单词的读音与拼写，不善于构词的特点。本词典能让学生通过参与动手自由选择字母骰子组编、拆解、更改单词，由输入槽输入电脑查对发音与释...
该专利属于张林青所有，仅供学习研究参考，未经过张林青授权不得商用。

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