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本发明公开了教育技术领域内的一种在线教学课堂笔记生成方法，包括以下步骤，（1）创建索引；（2）存储授课信息：教师进行在线直播教学时通过分享屏幕授课，学生端获得教师端发送的对一页面的操作轨迹，判断对一页面的停留时间，并截取该时间段内语音信息，...
该专利属于扬州大学所有，仅供学习研究参考，未经过扬州大学授权不得商用。

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