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本发明提供了一种辅助阅读的方法、装置、存储介质及电子设备，逐句显示并播放待阅读文本，并且在播放当前语句结束后隐藏当前语句，由客户复读当前语句并录制用户的复读发音，通过比对示范发音与用户的复读发音，对用户的复读发音进行评价，通过逐句播放待阅读...
该专利属于托普朗宁(北京)教育科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过托普朗宁(北京)教育科技有限公司授权不得商用。

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