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一种生物教学用动态减数分裂模型及其使用方法技术
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文档序号:24760011
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本发明公开了一种生物教学用动态减数分裂模型及其使用方法,属于生物教学技术领域,一种生物教学用动态减数分裂模型,可以实现通过教师或学生自主建构物理模型,采用动态演示的方法,创新性的引入单元化的染色体单元模型,基于变色、连接和分离等功能形成不同...
该专利属于安庆市第一中学所有,仅供学习研究参考,未经过安庆市第一中学授权不得商用。
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