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本发明公开了新生儿教学模型，包括壳体、有机玻璃、升降机构、底板、吸盘、照明机构、把手、存放机构，该新生儿教学模型，首先该装置可稳固连接于讲台的台面上，以此对该装置进行位置固定处理，教师再通过对该装置升降机构的使用，可将该装置的肚脐护理部位进...
该专利属于西安交通大学医学院第二附属医院所有，仅供学习研究参考，未经过西安交通大学医学院第二附属医院授权不得商用。

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