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本实用新型公开了一种学习桌，包括桌面（１）、直立支撑板（２、６），其特征是：在所述的直立支撑板（２、６）之间设有上下位置可调的脚踏板（３）；在所述的桌面（１）靠使用方向设有适合人体坐入的缺口（５）。本实用新型是一种能调节高度且使用舒适方便、...
该专利属于肖琦所有，仅供学习研究参考，未经过肖琦授权不得商用。

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