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本发明提出增强社会工作实践教学模拟的装置，目的解决传统教学桌椅调节困难，在实践教学中使用效率较低的问题。所述包括一倾斜向上板状结构的面板，所述面板的两侧延伸设有夹臂，所述桌面部分位于两夹臂之间，形成桌面可在两夹臂之间可旋转调节角度的结构，所...
该专利属于商丘师范学院所有，仅供学习研究参考，未经过商丘师范学院授权不得商用。

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