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本申请提供一种学科发展状态可视化评价方法及其装置、设备和存储介质,通过以学科排名和学科热度为轴,构建四象限图;获取学校内一或多个学科对应的状态数据;依据所述状态数据在所述四象限图相应位置示出一或多个示意标识以表征学校内对应一或多个学科的发展...该专利属于上海软科教育信息咨询有限公司所有,仅供学习研究参考,未经过上海软科教育信息咨询有限公司授权不得商用。
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