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本发明公开了一种适于多媒体数学教学的装置，针对占地面积大，移动不便，不适用于小班教育的问题，现提出以下方案，包括底板，所述底板顶部外壁的两侧均通过螺栓固定有电动伸缩杆，且电动伸缩杆延长杆的一端均通过螺栓固定有垫板，两个所述垫板的顶部外壁上通...
该专利属于吉林工程技术师范学院所有，仅供学习研究参考，未经过吉林工程技术师范学院授权不得商用。

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