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本发明公开一种基于视频分析的课堂学生注意力获取方法、装置及介质，涉及智能教室技术领域，提取视频流中的采样帧图像，通过检测多帧图像中的学生人数，统计出勤人数；提取视频流中的一帧图像，对该帧图像中的正脸和侧脸进行检测，获得正脸个数；根据所获正脸...
该专利属于广州市保伦电子有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过广州市保伦电子有限公司授权不得商用。

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