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本发明公开的应用于课堂教学的用户勋章生成方法及系统，涉及课堂教学技术领域，通过实时采集学生的行为特征，判断行为特征是否为与勋章体系匹配的行为特征，若行为特征为能够反映勋章体系的行为特征，则根据行为特征，从勋章体系中获取具有相应维度特征及名称...
该专利属于北京智启蓝墨信息技术有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过北京智启蓝墨信息技术有限公司授权不得商用。

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