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本发明属于儿童早教技术领域，提出了一种应用于智能儿童早教机的交互系统及方法。本发明将表情识别、手写文字识别、语音识别、文本处理和语音测评与儿童早教领域相融合。主要包括以下方面：一、使用CNN实现人脸表情识别，辅助儿童教学；二、使用CNN实现...
该专利属于东北大学所有，仅供学习研究参考，未经过东北大学授权不得商用。

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