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本发明公开为一种能调节大小的教学用椭圆规，包括有支架，其特征在于：所述支架内设有能画出椭圆的成形机构，所述成形机构与支架相连接，在所述支架外壁一侧设有能驱动成形机构的驱动机构。本发明通过设有成形机构、驱动机构，能快速有效地绘画出椭圆图案，无...
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