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本发明公开了一种远程教学终端，包括条形承载板，所述条形承载板上表面一端固定连接支撑框架，所述支撑框架前表面两端边缘处均固定连接四组限位架，所述支撑框架前表面且位于四组限位架之间固定连接一组竖直凸起，所述支撑框架前方设且与四组限位架内侧表面相...
该专利属于天津微送科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过天津微送科技有限公司授权不得商用。

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