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本发明涉及一种用于互联网教育APP的信息处理方法，包括：电子设备在接收到用于触发显示多个处于一条直线上的元素的触发信号时，为每元素创建一条运动轨迹，其中，任一运动轨迹与直线在相交处垂直；按照各元素在直线上的排列顺序触发各元素的依次沿对应运动...
该专利属于凡学（上海）教育科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过凡学（上海）教育科技有限公司授权不得商用。

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