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本发明公开一种课堂学生互动评价的测量方法及系统，测量方法包括：通过学生终端分别统计在课堂上多个测量环节中相应学生的表扬次数值和批评次数值，得出每一学生在每一测量环节的表扬次数累计值和批评次数累计值；然后对每一学生在所有测量环节的表扬次数累计...
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