【技术实现步骤摘要】
—种高中生学习用桌
本技术涉及学习用具领域，尤其是一种高中生学习用桌。
技术介绍
目前，多数学校为学生配置的课桌均为传统的单箱式课桌，由于高中课程繁多，所用的书本及资料也逐渐增多，传统的课桌由于狭窄，容量小等因素，已无法满足高中学生的正常学习使用，书本资料的安置及寻找浪费学生大量的经历及时间，为此我们需要一种新式课桌来满足学生的学习需求，让学生把更多的经历及时间投入到学习中去。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服上述技术缺点提供一种高中生学习用桌。本技术解决技术问题采用的技术方案为:一种高中生学习用桌，包括桌台和桌身，所述桌台上设置有透明压板，桌台后端设置有挡板，桌台内部设置有抽屉，所述抽屉上设置有拉手；所述桌身设置有书洞和资料洞。所述资料洞设置于书洞下方，深度小于书洞。本技术所具有的有益效果是:本技术结构设计合理，学生可根据自身需求将书本资料分类归纳于课桌内，方便上课时使用寻找，桌面上透明压板的设计，为学生看书或记笔记提供了方便，避免了时间的浪费，提高了学生的学习效率。【附图说明】附图1为本技术的结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图1对本技术做以下详细说明。如图1所示，本技术包括桌台I和桌身4，所述桌台I上设置有透明压板3，桌台I后端设置有挡板2，桌台I内部设置有抽屉5，所述抽屉5上设置有拉手6 ;所述桌身4设置有书洞7和资料洞8 ;所述资料洞8设置于书洞7下方，深度小于书洞7 ;学生可根据自身需求将书本资料分类归纳于课桌内，方便上课时使用寻找，桌面上透明压板的设计，为学生看书或记笔记提供了方便，避免了时间的浪费，提高了学生的学习效率。
【技术保护点】
一种高中生学习用桌，其特征在于：包括桌台和桌身，所述桌台上设置有透明压板，桌台后端设置有挡板，桌台内部设置有抽屉，所述抽屉上设置有拉手；所述桌身设置有书洞和资料洞。
【技术特征摘要】
1.一种高中生学习用桌，其特征在于:包括桌台和桌身，所述桌台上设置有透明压板，桌台后端设置有挡板，桌台内部设置有抽屉，所述抽屉上设置...
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