【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学辅助用具,具体地说,是涉及一种讲英语公开课用的教板。
技术介绍
在英语教学过程中,教师一般要板书很多所要讲的知识点,特别是讲公开课时,英语教师要提前将所要讲的新词汇、新单词及语法板书在黑板上,如果在授课过程中边教学边板书,往往会遗漏很多知识点而且会浪费很多讲课时间,但是传统的黑板板面空间有限,不断擦掉重新板书往往会引起粉尘飞扬,污染环境不利健康。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
提出的现有技术问题,本技术提供了一种英语公开课用教板,本装置板面空间大,教师可提前将所要讲的重点内容板书在黑板上,黑板可翻转,晚上使用或者光线暗时,可打开上方灯架上设置的LED照明灯,具有实用性。本技术的技术方案是:本种英语公开课用教板,包括上单体板和下单体板以及承重架,其独特之处在于:所述承重架为伸缩式结构,通过紧固螺栓定位,承重架两侧下方连接有圆形的底盘;所述上单体板和下单体板的中心均开有供心轴穿过的通孔,通孔内固定有与心轴相匹配的轴承;所述心轴的两端连接在承重架的伸缩杆上;所述上单体板的面板上、下两端分别设有凸棱,所述下单体板的两块面板上、下两端分别设有凹槽,所述凸棱与 ...
【技术保护点】
一种英语公开课用教板,包括上单体板(1)和下单体板(2)以及承重架(4),其特征在于:所述承重架(4)为伸缩式结构,通过紧固螺栓(5)定位,承重架(4)两侧下方连接有圆形的底盘(6);所述上单体板(1)和下单体板(2)的中心均开有供心轴(3)穿过的通孔,通孔内固定有与心轴(3)相匹配的轴承;所述心轴的两端连接在承重架(4)的伸缩杆上;所述上单体板(1)的面板上、下两端分别设有凸棱(7),所述下单体板(2)的两块面板上、下两端分别设有凹槽(8),所述凸棱(7)与凹槽(8)相配合。
【技术特征摘要】
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