【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本专利技术涉及以电脑为基础的装置，特别是针对那些用于协助人们学习的装置。
技术介绍
随着电子计算的技术的发展，那些仍然在学，或是已经毕业的，又或是已在个人的事业发展的人们，都日渐倚赖计算机于他们的学习上。本专利技术的一个目的是为人们提供，在运用电子计算装置以使用相关的主题或学科的不同文件的时候，在其运作上作出简化的一种方法及设备。附图说明图1是一个属于本专利技术的使用者学习活动纪录，其是以表格方式表达。图2是一个显示一个输入问题与其存在于内存的相应答案的关系，的示意图。图3是一个范例性质的“家庭作业A”，以图表方式表达。具体实施方案根据本专利技术，它提供一个程序以用于一电子计算装置。该电子计算装置装载了一个数目的电子书，关于不同的主题或学科。当被执行时，该程序监察该电子计算装置的使用者的活动。它记录电子计算装置的被打开的电子书的身份，时间及日期。而作为一个例子，图1显示一个由该程序所自动产生的表格形式的纪录。如图1所示，于2010年7月12日，该装置的使用者打开电子书“基本英文”，在09:00-09:50am的时段内，而在大约相同的时段，那就是，09:20-09...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】2010.07.19 GB 1012084.8;2010.07.21 GB 1012264.6;201.一种设备储存有多个档案，每个档案包含多页资料，用以被显示于一个显示器，该设备包括: 一种装置，用于导致所述的多个档案的至少两个进入一个活跃状态，以令其资料可被显示于所述的显示器； 一种装置，用于获取关于所述的至少两个档案的资料和关于使用者使用所述的至少两个档案的资料的活动的资料，以判断所述的至少两个档案在被使用者所使用时，它们是否互相关连地被使用，和如果是有关连的话，则所述的装置会进一步产生一个纪录项目以储存可以辨别所述的至少两个档案身份的资料和每一个所述的至少两个档案的被打开的最后一页的资料，以便当收到使用者某一个命令时，便可以将所述至少两个档案都激活至活跃状态，和将所述的至少两个档案打开至最后被打开的一页。2.如权利要求1中所述的设备，其中进一步包括一种装置，用于将所述的纪录项目与一个电子课程表的学堂相联系。3.如权利要求2中所述的设备，其中进一步包括一种装置，用于侦察使用者于被显示于所述的显示器的所述的电子课程表的一个学堂上的鼠标点击，和如果所述的被点击的电子课程表内的学堂不是与一个纪录项目相联系的话，用于搜索于所述的电子课程表内的一个学堂，其与一个纪录项目相联系和其于所述的电子课程表内，是安排于较该被点击的学堂为早的时间，和两个学堂是属于同一课程或学科的，和用于使用所述的较早的学堂的相连系的纪录项目的资料，以将至少两个档案都激活至活跃状态，和将所述的至少两个档案打开至最后被打开的一页，以响应该鼠标点击。4.如权利要求2中所述的设备，其中进一步包括一种装置，用于侦察使用者于被显示于所述的显示器的所述的电子课程表的一个学堂上的鼠标点击，和如果所述的被联系的学堂被点击的话，用于使用所述的纪录项目的资料，以将所述至少两个档案都激活至活跃状态，和将所述的至少两个档案打开至最后被打开的一页。5.—种设备储存有 一个或多个档案，每个档案包含多页资料，用以被显不于一个显不器，该设备包括: 一种装置，用于导致所述的多个档案的至少一个进入一个活跃状态，以令其资料可被显示于所述的显示器； 一种装置，用于获取关于所述的至少一个档案的第一资料； 一种装置，用于从使用者接收一个难题； 一种装置，用于将所述的第一资料连同所述的难题...
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