一种便携式可视化心音听诊教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种便携式可视化心音听诊教学系统，由心音采集传输模块、微处理器、耳机和触摸屏构成，其中：心音采集传输模块包括依次连接的心音传感器、前置放大器、50Hz陷波电路、高/低通滤波电路、主放大电路、A/D转换器；微处理器分别连接有存储器、LED灯、网卡、USB接口、电源管理模块；微处理器内置有操作系统，操作系统包括现场采集心音模块、案例学习模块、学习效果测试模块和用户管理模块；现场采集心音模块包含采集心音子模块、心音分析子模块、权限判断子模块、保存心音子模块。该系统体积小、携带方便，能从听觉和视觉两方面展现给用户不同心音特点，且能进行现场心音采集和学习效果测试，方便在学校教学中推广普及。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及心音的便携式可视化听诊教学系统，方便在学校教学中推广普及。
技术介绍
在人体众多的生理信号中，心音信号是人体最重要的声信号之一，含有关于心脏各个部分如心房、心室、大血管、心血管及各个瓣膜功能状态的大量病理信息，是临床评估心脏功能状态的最基本参数，是心脏及大血管机械运动状况的反映。当心血管疾病尚未发展到足以产生临床及病理改变(如ECG变化)以前，心音中出现的杂音和畸变就是重要的诊断信息。更值得一提的是，心音在心血管疾病中具有重要价值，是心血管疾病进行无创伤检测的重要方法，具有心电图、超声心电图不可取代的优势。传统的心音听诊教学方法可分为实习法和讲授法。实习法采用听诊器听取病人心音，实现了现场听诊心音，但无法实现多人同时听诊，也难于寻找用来练习听诊的心脏病例，特别是对于严重心脏病患者不允许学生轮流练习听诊；讲授法一般采用播放录有不同类型心音的磁带来进行听诊教学，其缺点是频繁倒带不方便，不便于反复听取同一心音，并且磁带磨损也会造成声音失真从而严重影响学习效果。采用以上两种方法教学时，其一个共同的特点是基于人耳听音进行学习，由于人耳的限制，人们很难对一些特定的心音做出精确诊断本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便携式可视化心音听诊教学系统，由心音采集传输模块、微处理器、耳机和触摸屏构成，其特征在于：所述心音采集传输模块包括依次连接的心音传感器、前置放大器、50Hz陷波电路、高/低通滤波电路、主放大电路、A/D转换器；所述微处理器分别连接有存储器、LED灯、网卡、USB接口、电源管理模块；所述微处理器内置有操作系统，所述操作系统包括现场采集心音模块、案例学习模块、学习效果测试模块和用户管理模块；所述现场采集心音模块用于从现场采集人体心音信号，并进行分析；所述现场采集心音模块包含采集心音子模块、心音分析子模块、权限判断子模块、保存心音子模块四个子模块；所述采集心音子模块用于通过心音传感器现场采集人体...

【技术特征摘要】
1.一种便携式可视化心音听诊教学系统，由心音米集传输模块、微处理器、耳机和触摸屏构成，其特征在于:所述心音采集传输模块包括依次连接的心音传感器、前置放大器、50Hz陷波电路、高/低通滤波电路、主放大电路、A/D转换器；所述微处理器分别连接有存储器、LED灯、网卡、USB接口、电源管理模块；所述微处理器内置有操作系统，所述操作系统包括现场采集心音模块、案例学习模块、学习效果测试模块和用户管理模块；所述现场采集心音模块用于从现场采集人体心音信号，并进行分析；所述现场采集心音模块包含采集心...

【专利技术属性】
技术研发人员：全雪峰，沈继涛，阮耀，刘建东，李新献，高飞，
申请(专利权)人：全雪峰，
类型：发明
国别省市：