一种俄语专用教学用具包制造技术

一种俄语专用教学用具包，本实用新型专利技术涉及教学辅助用品领域，尤其涉及一种俄语专用教学用具包。本实用新型专利技术提供一种俄语专用教学用具包，包体左侧的凹槽内可放置俄语教课书，在包体右侧由隔板隔出的空间内可分别放置俄语磁带、俄语光碟、俄语单词卡片等。一种俄语专用教学用具包，包括包体，所述包体由铝制成，所述包体上设有包盖，所述包盖由有机玻璃制成，所述包体内设有滑道，所述包盖通过滑道与包体连接，所述包体下侧设有提手，所述提手由布带制成，所述包体左侧设有凹槽，所述包体右侧设有隔板，所述隔板为2个，所述包体底部设有防滑层。本实用新型专利技术有益效果：一个俄语教学用具包就能够装下全部俄语教学所用工具，给俄语教学工作带来很大的方便。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学辅助用品领域，尤其涉及一种俄语专用教学用具包。
技术介绍
俄语是一门官方语言，也是学校学习的一种外国语言，在俄语教学中，除了必备的俄语工具书之外，还可能需要其他许多辅助教材，例如俄语磁带、俄语光碟等等。在实际的教学工作中，教师往往需要分别带齐这些教学用具，如果忘记带了其中的一种，有可能会影响正常的教学工作，但是目前没有专门的用具可供教师同时携带这些用品，因此携带起来十分不方便且易丢失，非常影响教师的工作效率。
技术实现思路
本技术针对现有技术存在的上述不足，提供新型的一种俄语专用教学用具包，包体左侧的凹槽内可放置俄语教课书，在包体右侧由隔板隔出的空间内可分别放置俄语磁带、俄语光碟、俄语单词卡片等。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种俄语专用教学用具包，包括包体，所述包体由铝制成，所述包体上设有包盖，所述包盖由有机玻璃制成，所述包体内设有滑道，所述包盖通过滑道与包体连接，所述包体下侧设有提手，所述提手由布带制成，所述包体左侧设有凹槽，所述包体右侧设有隔板，所述隔板为2个，所述包体底部设有防滑层。所述包盖一侧设有把手，所述把手上设有海绵层。本技术有益效果结构设计合理实用，构思巧妙新颖，使用简单方便，一个俄语教学用具包就能够装下全部俄语教学所用工具，给俄语教学工作带来很大的方便。附图说明图1为本技术所述的俄语专用教学用具包结构示意图。图中1-包体；2-包盖；3-提手；4-凹槽；5-隔板；6-防滑层;7_把手;8_滑道。具体实施方式下面根据附图和实施例对本技术作进一步详细说明如图1所示，本技术的一种俄语专用教学用具包，包括由铝制成的包体1，铝属于金属，质量轻不会增加包体I的质量同时有一定的防水防腐蚀的作用，在包体I上设有包盖2，所述包盖2由有机玻璃制成，有机玻璃透明能看到包体I内是否放有物品，所述包体I内设有滑道8,所述包盖2 —侧设有把手7,把手7为拉开包盖2的手握位置,所述把手7上设有海绵层。所述包盖2通过滑道8与包体I连接，在携带过程中，包盖2能阻挡包体I内物品掉落，所述包体I下侧设有提手3，提手3为携带包体I的手提位置，所述提手3由布带制成，布带较柔软在使用时不会划伤教师的手部，所述包体I左侧设有凹槽4，凹槽4内可放置俄语教课书，所述包体I右侧设有隔板5，所述隔板5为2个，隔板5将包体I右侧隔为三个空间，在不同的空间内可分别放置俄语磁带、俄语光碟、俄语单词卡片，所述包体I底部设有防滑层6，在包体I放置在桌面或讲台上时，防滑层6起到一定的防滑作用。使用时，教师先通过把手7将包盖2拉开，将俄语教课书放置在包体I左侧的凹槽4内，将俄语磁带、俄语光碟、俄语单词卡片分别放置在包体I右侧隔板5隔离的空间内，通过滑道8合上包盖2，包体I的教学用品将不会掉落，拿起包体I下侧的提手3，可将包体I携带到任意位置上使用，当需要教学时，将包体I放置在讲台上，防滑层6起到一定的防滑作用，俄语教师只需将包盖2从包体I上拉开，从包体I内拿出相应的教学工具即可，简单方便，且教学工具不易丢失、携带方便。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种俄语专用教学用具包，其特征在于：包括包体，所述包体由铝制成，所述包体上设有包盖，所述包盖由有机玻璃制成，所述包体内设有滑道，所述包盖通过滑道与包体连接，所述包体下侧设有提手，所述提手由布带制成，所述包体左侧设有凹槽，所述包体右侧设有隔板，所述隔板为2个，所述包体底部设有防滑层。

【技术特征摘要】
1.一种俄语专用教学用具包，其特征在于包括包体，所述包体由铝制成，所述包体上设有包盖，所述包盖由有机玻璃制成，所述包体内设有滑道，所述包盖通过滑道与包体连接，所述包体下侧设有提手，所述提手由布...

【专利技术属性】
技术研发人员：宗成菊，
申请(专利权)人：宗成菊，
类型：实用新型
国别省市：