【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种玩具,尤其涉及一种杂技积木玩具。
技术介绍
JL童是一个国家的未来希望,儿童的智力培养与习惯培养将关乎未来人口的素质水准,因此得到了社会和家庭的普遍重视,积木玩具是儿童智力开发的主要工具之一,其用具备突起部和凹孔且形状各异的多个积木,将各积木的突起部插入并嵌合到其他积木的凹孔内,使积木相互结合,做出各种形状来模仿特定的形象物外观。上述的积木玩具的积木块需要制成各种尺寸各种形状,以便于儿童搭建各种造型,这样带来了制造上的麻烦,使制造成本增加,包装上也非常不方便。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种杂技积木玩具,通过凹槽和凸块的卡接,可向上下或左右组合延伸,由于本玩具由若干相同主体构成,减少了制造上的成本,并克服目前现有技术存在的上述不足。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种杂技积木玩具,包括若干积木主体,所述积木主体顶端设有长方形凸块,积木主体两侧分别设有侧臂,侧臂顶部与积木主体顶部的交接位置设有凹槽一,侧臂底部设有凸块一,积木主体底部设有两个对称的支腿,两个支腿底部的内侧均设有凸块二;所述长方形凸块顶部设有凸块三。进一步地,所述凸块一与积木主体的侧壁 ...
【技术保护点】
一种杂技积木玩具,包括若干积木主体(1),其特征在于:所述积木主体(1)顶端设有长方形凸块(2),积木主体(1)两侧分别设有侧臂(3),侧臂(3)顶部与积木主体(1)顶部的交接位置设有凹槽一(4),侧臂(3)底部设有凸块一(5),积木主体(1)底部设有两个对称的支腿(6),两个支腿(6)底部的内侧均设有凸块二(7),长方形凸块(2)顶部设有凸块三(8)。
【技术特征摘要】
1.一种杂技积木玩具,包括若干积木主体(I),其特征在于所述积木主体(I)顶端设有长方形凸块(2),积木主体(I)两侧分别设有侧臂(3),侧臂(3)顶部与积木主体(I)顶部的交接位置设有凹槽一(4),侧臂(3)底部设有凸块一(5),积木主体(I)底部设有两个对称的支腿(6),两个支腿(6)底部的内侧均设有凸块二(7),长方形凸块(2)顶部设有凸块三(8)。2....
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