【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学演示器，特别是一种验证楞次定律的演示器。
技术介绍
高中物理课中学习了楞次定律，在教材里记载了为了验证楞次定律所要用到的实物及用该实物演示楞次定律的演示方法。该方法主要是说让磁铁穿过导通的线圈，同时观察串联在线圈电路中的电流表上的指针偏向的变化，然后改变磁体的磁极再重复上述的过程。该方法及其演示效果不好，而且要用到电流表之类的电子仪器和多重线圈，其材料较多，花费较高，不利于学生课下演示加深印象。中国专利也报道一些演示装置，都储存在结构复杂，成本昂贵的缺陷。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种结构简单且成本低效果明显的一种验证楞次定律的演示器。本技术解决上述问题所提出的技术方案为一种验证楞次定律的演示器，其包括非导磁性并能产生感应电流的金属管件，其侧面设置有细长的观察窗，金属管件上套设有尺寸大小一致的磁钢和铁芯，金属管件的上下端设置有橡胶端盖加以固定。作为改进，磁钢和铁芯的上下端都粘附有橡胶头。作为进一步改进，端盖可以直接插扣在金属管件的两端，也可以是通过螺钉连接固定在金属管件的两端上。与现有技术相比，其优点在于本技术在结构上比其他同等的产品简单，且成本低，不仅演示方法简单，而且它的演示效果也明显，它将抽象的原理生动形象的转化成通俗易懂的现象，使学生能够很容易掌握楞次定律的原理，同时为老师的讲解带来了方便。附图说明图1为本技术的剖视图；图2为本技术的后视图；图3为图2沿A-A线的剖视具体实施方式以下结合附图实施例对本技术作进一步详细描述。如图所示，一种验证楞次定律的演示器，其包括非导磁性并能产生感应电流的金属管件1，其长度为32...
【技术保护点】
一种验证楞次定律的演示器，其包括非导磁性并能产生感应电流的金属管件，侧面设置有细长的观察窗，其特征在于：金属管件内设有尺寸大小一致的磁钢和铁芯，金属管件的上下端设置有橡胶端盖加以固定。
【技术特征摘要】
1.一种验证楞次定律的演示器，其包括非导磁性并能产生感应电流的金属管件，侧面设置有细长的观察窗，其特征在于金属管件内设有尺寸大小一致的磁钢和铁芯，金属管件的上下端设置有橡胶端盖加以固定。2...
【专利技术属性】
技术研发人员：张云汾，斯建平，
申请(专利权)人：宁波力和磁性工业有限公司，
类型：实用新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。