【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种学习用品，特别涉及一种书立。
技术介绍
现在学生的学习任务越来越重，书本越来越多，为了取放方便，会把大部分书本通过一书立放置在课桌上，但是该书立容易倒，需要改进。
技术实现思路
本专利技术为了弥补现有技术的不足，提供了一种使用方便、不易倒的书立。本专利技术是通过如下技术方案实现的一种书立，包括书立A与其相对应的书立B，其特殊之处在于在书立B后侧安装用于固定在桌角的固定件，书立B两侧分别对应安装一连接件，书立A置于两连接件之间。所述的连接件上设置插槽，书立B—侧插入该插槽内，两连接件之间的距离与书立A的宽度适合，书立A可沿连接件滑动，而且不易倒塌。本专利技术的有益效果是书立B通过固定件固定在桌角附近，书立A置于两连接件之间并可沿其滑动，使用方便、不易倒塌。附图说明下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。附图1为本专利技术的结构示意图；图中，I书立A，2书立B，3固定件，4连接件，5插槽。具体实施例方式附图为本专利技术的一种具体实施例。该实施例包括书立Al与其相对应的书立B2，在书立B2后侧安装用于固定在桌角的固定件3，书立B2两侧分别对应安装一连接件4，书立Al置于两连接件4之间。所述的连接件4上设置插槽5，书立B2 —侧插入该插槽5内，两连接件4之间的距离与书立Al的宽度适合，书立Al可沿连接件4滑动，而且不易倒塌。书立B2通过固定件3固定在桌角附近，该固定件3可以为一《 ]，，形结构，开口处卡在桌面的侧面，为了固定更牢固，可在固定件3上设置螺丝，书立Al置于两连接件4之间并可沿其滑动，使用方便、不易倒塌。
【技术保护点】
一种书立，包括书立A(1)与其相对应的书立B(2)，其特征在于：在书立B(2)后侧安装用于固定在桌角的固定件(3)，书立B(2)两侧分别对应安装一连接件(4)，书立A(1)置于两连接件(4)之间。
【技术特征摘要】
1.一种书立，包括书立A (I)与其相对应的书立B (2)，其特征在于在书立B (2)后侧安装用于固定在桌角的固定件(3)，书立B(2)两侧分别对应安装一...
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